2019年五年级语文下册 文言文两则一课一练 鲁教版.doc

2019年五年级语文下册 文言文两则一课一练 鲁教版一、形近字组词。弈（ ） 俱（ ） 援（ ） 盂（ ）奕（ ） 惧（ ） 缓（ ） 孟（ ）二、按要求写四字词语。1.意思与“专心致志”相近的四字词语：（ ） （ ） （ ）2.仿照“沧沧凉凉”写叠词：（ ） （ ） （ ）三、选字填空。诲 悔1.我会牢记老师的教（ ）的。 2.对以前的事，他感到很后（ ）。至 致3.他离开后（ ）今还没有来信。4.由于他粗心大意，（ ）使公司损失一百万。四、解释带点字的意思，并翻译句子。1.弈秋，通国之善弈者也。2.为是其智弗若与？_3.我以日始出时去人近，而日中时远也。_4.孰为汝多知乎？五、阅读学弈后，回答下面的问题。1.写出“之”在句子中的意思。（1）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（ ） （ ）（2）虽与之俱学，弗若之矣。（ ）（ ）2.课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个_，一个_，告诉我们_。六、阅读两小儿辩日后，回答下面的问题。1.找出文中的3对反义词，写下来。2.抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。 七、写话：学习了两小儿辩日这篇课文，你喜欢文中的哪一个人物？为什么？参考答案：一、 弈（对弈） 俱（面面俱到） 援（援助） 盂（痰盂） 奕（神采奕奕） 惧（恐惧） 缓（缓慢） 孟（姓孟） 二、1.全神贯注 聚精会神 心无旁骛2.明明白白 清清楚楚 干干净净三、1.诲 2.悔 3.至 4.致四、1.通：全。 弈：下棋。 句子意思：弈秋是全国的下棋高手。2.为：因为。 弗：不。 句子意思：难道是因为他的智力不如别人好吗？3.以：认为。 去：离。 句子意思：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。4.汝：你。 知：通“智”。句子意思：谁说你的知识渊博呢？”五、1.（1）指弈秋的教导。 指天鹅。（2）他，指前一个人。 他，指前一个人2.非常专心，学得很好； 不专心，老想着射天鹅，学得不如另一个好； 学习应专心致志，不可三心二意。六、1.近远 大小 凉热2.日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？这个句子把初升的太阳比作车盖，把中午的太阳比作盘子。附送：2019年五年级语文下册 晏子使楚一课一练（无答案） 浙教版一、给词语选择正确的读音。 晏子 （1）yn zi（ ） 为难 （1）wi nn（ ） （2）yn z（ ） （2）wi nn（ ）二、组词。 赔（ ） 敝（ ） 撒（ ） 陪（ ） 敞（ ） 撤（ ） 淮（ ） 尊（ ） 既（ ） 准（ ） 遵（ ） 即（ ）三、读句子，解释带点的词。 1楚王仗着自己的国势强盛。（ ） 2也许是两国的水土不同吧。（ ） 3楚王听了，只好赔不是。 （ ） 4我原想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。（ ）四、将下面的三句话各用一个成语来概括。 大伙都把袖子举起来，就能够连成一片云；（ ）大伙都甩一把汗，就能够下阵雨；（ ）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（ ）五、选词填空。 尊严 尊重 尊敬 尊称 1村委会隔壁住着一位和善的老人，因为他以前在中学教过书，邻居们都（ ）他为李老师。 2我爷爷虽然文化不高，但是生活经验丰富，没有私心，肯帮助人，所以得到了大伙儿的（ ），村里人有了什么事都愿意来找他商量。 3为了人民的利益和法律的（ ），我们必须查办这些贪污分子。 4（ ）长辈和老师是中华民族的传统美德。六、阅读答题。种植春天这是一则日本童话。从前，有一位国王，性格冷酷。他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花这里的春天来了！原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她，于是也便享受了她。原来，只要付出，一切都会有收获。无论你付出得多么早，或者多么晚。原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把她种植、诞生和创造出来，等待我们用爱做中介，把冰凌百丈变成繁花万朵。也许，这样静静地等待我们的，并不仅仅是春天。 1读了这则童话后，对文中的人物都有什么看法，请给每个人写一句简短的评价。 国王： 少女： 农夫： 2仔细读文章最后几个自然段，联系文题“种植春天”，想一想，从这则童话中可以得到什么启发？参考答案一、（2） （1）二、赔偿、陪伴；敝国、宽敞；撒网、撤销；淮南、准备；尊重、遵守；既然、即使三、1凭借，依靠。2指社会环境，主要是社会风气。3道歉，承认失败。4开玩笑，嘲笑。四、挥袖成云；挥汗成雨；摩肩接踵五、1尊称 2尊重 3