河南省深化中小学教师培训模式改革提高培训质量研修班.doc

深化培训模式改革 全面提高培训质量-河南省深化中小学教师培训模式改革提高培训质量研修班在太康县举办 7月29-30日，河南省深化中小学教师培训模式改革提高培训质量研修班在太康县举办。 河南省教育厅副巡视员赵国河、师范处处长朱自峰、副处长杨永盛、周口市教育局长张学成、太康县人民政府县长梁建松、副县长胡军华、教体局局长宋文中及来自全省各大院校的院长、直辖市直管县扩权县的师训科科长、师训处处长、周口市各县市师训科长、教师进修学校校长、太康县各中心校校长等200多人出席了会议，开班典礼由朱自锋处长主持省教育厅副巡视员赵国河在讲话中指出，河南省深化中小学教师培训模式改革提高培训质量研修班在太康举行，意义非常重大。这既是我省教育事业发展的一项重要举措，更是我省教师教育改革的一件大事，也是贯彻落实教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见的具体行动。对于加强教师队伍建设，推进素质教育，促进教育公平，加快河南省的教育改革发展，具有深远的意义。这就要求各地政府、各级教育主管部门高度重视教师培训工作，加快资源整合步伐，认真落实培训资金。各级培训机构要深化培训模式改革，因地制宜，创新工作方法，寻求适合自己的培训方式，增强培训的针对性和实效性。周口市太康县在资源整合、培训模式改革方面走在了全省的前列，因地制宜创立了“六步培训模式”，值得大家借鉴和思考。教育厅师范处副处长杨永盛宣读了教育部关于公布新一批示范性县级教师培训机构名单的通知【教师司（2013） 33 号】，我省太康县教师进修学校、镇平县教师进修学校、卫辉教师进修学校被命名为国家级示范性教师培训机构。在悠扬的国歌声中，太康县、镇平县、卫辉市教师进修学校校长走上主席台领奖。颁奖完毕三位校长分别做了典型发言。研修班上河南省教育学院李金铭院长对意见文件精神从背景、内容、如何贯彻落实三个方面进行解读，黑龙江教育学院张晓明院长结合本院工作特色做了培训方式的实践性转型专题报告，上海市浦东教育发展研究院院长助理张广录博士做了钩深致远 金针度人-上海市浦东新区教师培训工作创新研究的专题讲座，国培计划承担院校优秀代表周口师范学院继续教育学院院长朱炳灿、郑州师范学院继续教育学院副院长黄光做经验介绍，省教师教育绩效考评中心主任助理肖立志介绍了绩效考评的相关情况。研修班学员实地考察了太康县教师进行学校。参观了该校的活动大厅、多功能培训教室、体育舞蹈训练室、餐厅、学员住室、学术报告厅等先进的基础设施，大家对该校的管理方式表达了充分肯定。本次研修既有对文件的深度解读，又有成功经验的详细介绍，还有深入实地的考察。通过研修大家对教育部关于深化中小学教师培训模式改革，全面提升培训质量的实质有了进一步的理解和把握，对下一步的教师培训方向有了更加清晰的理念和思路，对进一步做好教师教育工作有了更加坚定的信心和更加明确的方向。 （ 太康县教师进修学校邢义明供稿）河南省深化中小学教师培训模式改革提高培训质量研修班开班典礼河南省教育厅师范处处长朱自锋主持会议周口市教育局长张学成致欢迎辞太康县人民政府县长梁建松致欢迎辞河南省教育厅副厅长赵国河做重要讲话教育厅师范处副处长杨永盛宣读教育部关于公布新一批示范性县级教师培训机构名单的通知【教师司（2013） 33 号】太康县教师进修学校校长李桂梅、镇平县教师进修学校校长王天增、卫辉教师进修学校张良凯在主席台领奖 太康县教师进修学校校长李桂梅、镇平县教师进修学校校长王天增、卫辉市教师进修学校张良凯介绍工作经验 河南省教育厅师范