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包装工程专业人才培养与就业 包装工程 2001年批准 省级重点专业 包装容器结构设计与制造 2008年批准 国家级精品课程 主要内容 专业特点与课程体系 培养目标 专业特点 课程体系 专业培养与就业 就业情况 社会与学校 掌握包装工程的基础知识 数学 物理学 化学 电子电工学 机械 计算机应用 力学 材料学 生物学 设计艺术学等 掌握包装工程的基本设计理论与方法 包装技术 包装防护 产品包装工艺与设备 容器结构设计 包装印刷技术 包装测试技术 包装机械设计 包装企业管理 包装标准与法规 包装环境与生态 物流包装技术 流通管理与商业贸易等 专业特点与课程体系 培养目标 应具备的能力1 制定合理的包装工艺规程2 合理选择包装材料与包装设备3 分析解决包装工程技术问题4 研发新材料 新结构 新工艺 新设备5 独立获取应用新知识 有自学与创新意识 分析解决实际问题的能力6 计算机应用软件的操作与应用可从事的工作 包装与印刷企业 科研机构 包括高校 外贸商检机构 商品生产与流通领域 专业特点与课程体系 培养目标 包装工程专业特点是涉及知识面广 实践性强 交叉学科较多 1 知识领域 物理学 化学 力学 材料学 机械 电子电工学 商贸 物流 社会心理学 造型与结构设计 广告学 设计艺术学 销售 检测 制造 计算机 信息科学 管理 废弃物处理 微生物学 环境生态等 2 实践领域 客户交流 市场调查 消费心理分析 样品制作 实验测试操作 综合设计实践等 专业特点与课程体系 专业特点 专业特点与课程体系 课程体系 包装工程专业所涉及的知识面较广 互相交叉的知识体系较多 完整讲授所有知识内容 培养 包装全才 在目前来说是不现实的 制定教学培养计划时考虑专业方向的划分 第1 3学期所有学生统一进行全校必修课的学习 从第4学期开始 分专业方向进行设置 这样改革的目的是使整个包装工程专业的专业设置有一定的规律性 统一性和可操作性 既便于教学活动的组织 安排 又可满足日益复杂的就业市场的需要 专业特点与课程体系 课程体系 专业方向 包装设计与制造方向 具备包装材料和技术方面的工作能力 包括包装材料的设计 制造 应用 包装材料的采购和管理 包装废弃物的回收处理 利用 包装造型 结构设计与制造 销售包装与运输包装整体设计 与材料技术 印刷技术相结合的整体化包装设计与应用 包装材料与技术方向 有扎实的包装与管理基础理论 掌握物流包装技术与信息科学技术等方法与手段 可为企业提供整体外贸物流运输包装方案策划 物流包装技术方向 主要课程 工程力学 机械设计基础 包装材料学 包装防护原理 包装产品制造工艺 包装容器结构设计与制造 销售包装设计 运输包装设计 包装计算机辅助设计 包装工艺与设备 包装测试技术 包装标准与法规 主干学科 包装学 课程体系 实践教学 专业核心课程 通识教育课程 大类专业课程 专业选修课程 跨大类专业课程 理论教学 包装设计与制造方向 物流包装技术方向 包装材料与技术方向 课程体系 进度安排原则 1 按通识教育课 专业基础课 包装产品 材料 的制造与工艺过程的顺序进行课程进度的安排 2 各实验课安排在各门课所开出的学期 3 课程设计安排在该课程上完后进行 让学生通过实践来加深对理论知识的理解 4 各实习环节安排在相应授课阶段后进行 课程体系 专业方向分学期课程设置 1 3学期公共课 通识类课程 专业方向分学期课程设置 4 7学期专业方向课程 实践环节的安排 主要内容 专业特点与课程体系 培养目标 专业特点 课程体系 专业培养与就业 就业情况 社会与学校 厚基础自学能力研究能力管理能力其他综合能力 本科培养的特点 专业培养与就业 包装工程专业就业形势与现状 企业来我院招聘人才现场 专业培养与就业 人际关系纪律体系人员素质学习与再学习个人品质 就业与在校的区别 专业培养与就业 黄山永新包装株洲时代新材四川华侨凤凰深圳力嘉包装 产学研企业基地 实习基地 专业培养与就业 上海华力包装广东金明塑胶湖南轻工研究院广东鹤山雅图仕 东莞包装