教科版语文五年级下册第一单元测试题B卷.doc

第一单元 达标测试卷基础达标我会做(32分)一、汉字城堡(9分)1给加点的字选择正确的读音，打“”。(3分)珊瑚(shn c )海鸥(u y)饮料(yn yn)鸡黍(sh s)纳闷(mn mn)寻觅(jin m)2用带“肖”的字填空。(6分)月儿挂树() 话语声渐() 日出照()壁山花多娇() 孩子吹口() 来把口信( )二、词语广场(15分)3把下列词语补充完整并分类。(12分)愁眉()()眉()色()无()打()()烦()乱 全神()() 目()口()(1)表现神态的： (2)表现心理活动的：4给下列句子横线处选择恰当的词语。(3分)(1)他在艺术界是一个_的人，他老是说要画一幅杰作，可始终没有成功。(2)第二天早晨，经过漫漫长夜的_，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。(3)我决定_她要多少钱，我_不还价。三、句子花园(8分)5他担心地凝视着窗外风雨中的常春藤。(缩写句子)_6她一嚷。来往行人会把我包围起来。(用关联词语连成一句话)_7信箱里放着一束花。(扩写句子)_8那个修鞋姑娘我不会忘记。(改为反问句)_综合训练我能行(20分)四、语言感悟(6分)9用古诗句填空。(1)老家的大伯打来电话，邀请我回老家做客。他乐呵呵地说：“小侄儿，回老家看看吧，这几年的日子越来越好了，今年取得了大丰收，有自酿的好酒，自养的肥鸡、肥猪等你回来。”_(2) 案情再一次陷入了低谷，狡猾的犯罪分子布下了重重假象，让干警们理不出任何头绪。然而，正当大家一筹莫展的时候，案情出现了重大转机。_五、课文透视(9分)10. 瘙爯过故人庄瘙爲中主人准备了_招待客人，他们边吃边谈论_。11女教师看到信箱里的花束，脸上的_，变得_，可见娜塔娅是一个_的小姑娘。12贝尔曼和修鞋姑娘让我们认识到_是忘我而远离功利的。_不一定给我们带来圆满，但可以保全住我们心灵的_和_。六、主题思辨(5分)13冬天，雪地上有位老人跌倒了，你恰巧从旁边经过，你是“扶”还是“不扶”？请谈一谈自己的观点。_读写应用 我来秀(48分)七、课内阅读(12分)第三天，苏艾静静地走进琼珊的房间，坐在她的床边，轻轻地握着琼珊的手说：“贝尔曼先生今天去世了，他也得了肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去了。后来，他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼，一把从别处挪来的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和(h hu) 了黄色和(h hu)绿色的颜料。”苏艾沉默了一会儿，接着说，“看看墙上的最后一片叶子，它在风中不飘不动，你不觉得纳闷吗？那是贝尔曼先生的杰作那晚最后一片叶子掉落时，他画在墙上的。”14给加点字选择正确的读音，打“”。(2分)15. 贝尔曼先生去世后，人们在常春藤下发现了什么，用“”画出来。从这些物品中你想到了什么？(3分)_16把文中画横线的句子改成陈述句。(2分)_17最后一句中，破折号的作用是()(2分)A解释说明 B语音延长 C语意转换18.在琼珊知道贝尔曼先生的死因之后，她会怎么说？怎么做？(3分)_八、课外阅读(16分)生命的药方德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花朵熬成汤，说不定能治好他的病。德诺喝了艾迪熬的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让他去找德诺了，她怕一家人都染上病。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪看见杂志上的一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河走的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船，他们躺在小船上，艾迪告诉德诺，等找到了费医生，他就可以像别人一样快乐地生活了。不知道漂了多远，船进水了，他们不得不改搭顺路汽车。晚上他们就睡在随身带的帐篷里。德诺咳得很厉害，从家里带的药也快吃完了。距离新奥尔良还有三天的路程，德诺的身体却越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着他回到了家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去看他，两个好朋友在一起时病房里便充满了快乐。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，却杳无音信。秋天的一个下午，艾迪在病房陪着德诺。他们又玩装死的游戏，这回德诺却再也没有醒来。那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。艾迪抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生，最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足”19“杳无音信”在文中的意思是_。(3分)20题目“生命的药方”指的是_。(3分)21文章主要通过_、_和_这三件事，表现出了艾迪和德诺的友情。(3分)22从文中的哪个句子可以体会到德诺是孤独的？请你把它抄写下来。(2分)_23“艾迪的妈妈再也不让他去找德诺了，她怕一家人都染上病。但这并不能阻止两个孩子的友情。”说说你从这两句话中感受到了什么。(5分)_九、我写我心(20分)24在生活中，我们都会遇到让自己感动的人或事，请你写一写。要按照事情的起因、经过、结局的顺序来写。注意写出最令你感动的地方。题目自拟。第一单元达标测试卷一、1.shnuynshmnm2梢消峭俏哨捎二、3.苦脸飞舞精采心意贯注瞪 呆(1)愁眉苦脸眉飞色舞无精打采全神贯注目瞪口呆(2)心烦意乱4. (1)失意(2)风吹雨打(3)不管都三、5.他凝视着常春藤。6只要她一嚷，来往行人就会把我包围起来。7小巧的信箱里放着一束盛开的鲜花。8那个修鞋姑娘我怎么会忘记呢？四、 9. (1)莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。(2) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。五、10. 鸡肉和黄米饭等丰盛的食物 今年农作物的收成11皱纹好像消失了年轻了许多 乐于助人 12真诚真诚圣洁崇高 六、13.示例：最近，经常从新闻中看到某些老人摔倒或受伤，路人对他们进行救助，却反倒被老人讹诈的事情。但我认为社会还是需要正能量的。如果我碰到这样的事情，我一定会伸出援手“扶”！我相信大多数的人都是心存善良，心怀真诚的，就像第一单元课文中的那些人物一样。我们愿意真诚地帮助别人，也愿意真诚地相信别人。这样我们的社会才会更美好，我们也会更幸福。点拨)写出自己真实的想法，用有说服力的论据来论证自己的观点。七、14. hu,)h,)15. 后来，他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼，一把从别处挪来的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和了黄色和绿色的颜料。想到了贝尔曼先生画画时极为艰苦，而且身体状况非常差，最后没来得及一一收拾好，就已病倒了。点拨)根据文中所描述的景象展开自己的想象，并结合贝尔曼先生最后的结局作答。16. 看看墙上的最后一片叶子，它在风中不飘不动，你一定觉得纳闷。17. A18示例：在琼珊得知贝尔曼先生是为了自己而失去生命之后，她一定会深深地自责、怨恨自己。但当她冷静下来后，她一定会说：“我要对得起死去的贝尔曼先生，那就只有好好地活着，好好地画画，就像贝尔曼先生那样，画出生命中给人希望、救人生命的杰作。”点拨)把自