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文档简介
20152016学年第一学期七年级语文期中试题姓名 _班级_成绩_一、选择题(共15分,每小题3分)1、加点字读音错误的一项是( )(3分)a、蹒跚(pn) 脸颊(ji) 菡萏(hn) 意见分歧(q)b、蹲下(dn) 霎时(sh) 攥着(zun) 尊君在否(fu)c、憔悴(cu) 匿笑(n) 祷告(do) 侍弄花草(sh)d、不禁(jn) 撒谎(s) 着落(zho) 夜色撩人(lio)2、下列词语书写正确的一项是( )(3分)a、不可抗拒 形影不离 絮絮叨叨 自做主张b、各得其所 迷迷糊糊 水波粼粼 喜出望外c、截然不同 不求甚解 鸭雀无声 恍然大悟d、花团紧簇 独具慧眼 精神抖擞 梦寐以求3、下列加点词语运用有误的一项是( )(3分)a、近日,图书馆正式向市民免费开放,前来办证、借书的读者络绎不绝。b、他们从小便是形影不离的好朋友,一起玩耍,一起学习。c、同学们在学习过程中遇到问题,要主动向老师请教,虚心求学,不胜其烦。d、王亮活泼开朗,他讲的故事常常让我们忍俊不禁。4、对下列句子的描写方法判断错误的一项是( )(3分)a、我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊,心里难过极了。(心理描写)b、万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我。(动作描写)c、母亲突然喊住我:“你要去干什么?” (语言描写)d、月亮出来了,冷冷的。路上一点声音也没有。(环境描写)5、下面说法不正确的一项是( )(3分)a、秋天的怀念选自史铁生作品集。那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的遗言,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。b、散步的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。c、散文诗两首都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱;无论是稚童的天真烂漫,还是青年女子的细腻敏感,都是真情的流露,感人至深。d、论语是儒家经典作品,与大学中庸孟子并称为“四书”,由孔子及其弟子编写,以语录体和对话体为主。2、 填空题(15分,每空1分)1、学而不思则罔,_。2、三人行,_。_,_。3、三军可夺帅, _。4、观沧海一诗中,体现诗人奇特想象和博大胸襟的诗句是:_,_;_,_。5、咏雪一文中用“_”和“_”两句诗来形容大雪纷纷。6、钱塘湖春行的颔联是_,_。7、天净沙秋思中表明游子飘泊在外思乡心情的句子是:_,_。三、阅读理解(共30分)(一)文言文阅读(12分) 次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。1、 “次北固山下”的“次”意思是 。 (2分)2、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种情感?(3分)答:3、首联中的 、 两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。(2分)4、诗的前二联中,描写远景的句子是 _。(2分)5、对这首诗赏析不正确的一项是( )(3分)a、这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情。b、诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。c、尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。d、在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。(二)阅读文章塔克逊的春天,完成611题。(18分) 塔克逊的春天你每天匆匆行走在绿色大地上,根本就不会注意到一株小草的存在,甚至小草常常对着你微笑,你也视而不见。其实只要你想看,把眼光随处一抛都能看见草儿们在阳光下健康快乐地成长。然而,在西藏岗巴县境内一个名叫塔克逊的军营里,一年四季却丝毫看不到一点绿意。那是一个春天的早晨,官兵们正在整队会操。突然,一个列兵的声音:“报告,排长,我脚下有一株正在冒芽的小草。”列兵的右脚悬在半空中。操场上的呼吸忽然停止了一秒钟,继而队列里有蜜蜂般的声音在嗡嗡地盘旋。官兵们都朝排长蹲下的地方聚拢过来,一星点绿色冷不防地擦过他们蒙尘的双眼,好像暗夜里落下来的一颗星。“果真如此,春天来了!”排长趴在地上,发出激动的声音。“快来呀,快看啊,春天真的来了,塔克逊长草了。”列兵听到排长认可那是一株发芽的小草后,双手做喇叭状,扯开略带山气的嗓音向着远处的雪山一阵狂喊。这株小草就像星球上突然掉下的天使一样,让官兵们目不转睛地盯着。那破土而出的新芽,嫩得像刚出生的婴儿,细如爷爷左下颌的那一根胡须。那天,就是因为这株小草的出现,塔克逊的军营有史以来延长了会操时间。收操的时候,连长宣布了一条不成文的纪律:“大家听着,我们塔克逊的官兵爱护小草的心情就像爱护孩子一样重要,如今她来到了我们身边,我们就再也不能让她消失掉,在她的成长过程中,我们一定要像呵护自己心爱的孩子一样去呵护这株小草,大家能不能做到?”“能!”官兵们齐声答道。“记住,谁碰坏了小草,就罚谁休假带十盆花回来。”连长又补充了一句。列兵连忙把那株小草移栽到了一个小小的罐头盒里。官兵们把罐头盒放进了连长的房间。从此,列兵拥有了一个最光荣的职务护草卫士。阳春四月,花影绰约,蜂蝶翻飞,而海拔5300米的塔克逊却还是白雪皑皑,雪峰林立。自然界馈赠官兵们的仅仅只有一株草的春天,但大家都已学会了珍惜。那些散落在小山坳里的铁营房,顺着山坡一层一层呈梯级格式。棉衣、棉裤、棉帽、大头皮鞋把这里的官兵严严实实地包裹起来,每天如此。即使是这样,在这里当兵的人,内心依然有一颗望春之心,他们一定能在严寒的包围中冲破冰雪,让春天的气息像他们铿锵的脚步一样缓缓地踏步而来。每当太阳升到山顶,官兵们就抱着那株小草,站在阳光里,唱着歌儿,向远方的妈妈问好。每当想起那株小草,我就想起生命的颜色;想起生命的颜色,我就想起塔克逊的春天,生命只有在这个高度上跋涉过以后,你才有可能意会到5 300这个数字的高低、轻重和色彩。关于塔克逊的这株小草究竟是如何诞生在塔克逊的,至今仍是个耐人寻味的谜。塔克逊的官兵仅为一株小草而感到满足,我知道在这个春天,他们才是最幸福的人。(文章有删改)6、文章一、二两段主要描写了什么内容?对全文来说,这两段有什么作用?(3分)7、阅读全文后用简洁的语言概括文章叙述的主要故事。(4分)8、对一株小草的呵护,从官兵们的动作中是可以看出来的。请找出文中能表现官兵呵护小草的动作语句。(3分)9、“果真如此,春天来了!”请结合语境体会排长说这句话时的心情。(4分)10、请从修辞的角度对下面语句略作赏析。(4分) “那破土而出的新芽,嫩得像刚出生的婴儿,细如爷爷左下颌的那一根胡须。”四、作文(40分)社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在受到伤害时,我们学会了宽容;在激烈的竞争中,我们学会了奋斗;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在别人遇到困难时,我们学会了关心请以“学会”为题写一篇文章,不少于500字。20152016学年第一学期七年级语文期中答题卡姓名 _班级_成绩_一、选择题(共15分,每小题3分)1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( ) 5、( )二、填空题(15分,每空1分)1、学而不思则罔,_ 。2、三人行,_。_,_。3、三军可夺帅, _。4、观沧海一诗中,体现诗人奇特想象和博大胸襟的诗句是:_,_;_,_。5、咏雪一文中用“_”和“_”两句诗来形容大雪纷纷。6、钱塘湖春行的颔联是_,_。7、天净沙秋思中表明游子飘泊
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