2019-2020年小学信息技术第三册 第7课熙熙攘攘—插入表格及网上浏览1教学参考 河大版.doc

2019-2020年小学信息技术第三册 第7课熙熙攘攘插入表格及网上浏览1教学参考 河大版教学参考：1.本课内容是表格制作，但并不是单纯地介绍表格的操作，而是将表格的应用整合在文章中，注重知识的运用2.表格的一般知识：（1）如何插入表格；（2）改变单元格的高度和宽度，如果修改的是整行和整列的大小，可以直接去拖拽表格边线就可以了，也可以在标尺上直接拖动。但如果改变是某个单元格的大小，就必需先选定这个单元格，再去拖拽这个单元格的边线。（3）插入行列，可以直接插入。（4）利用表格工具栏画修改表格，包括画表格线、擦表格线等，Word 中的表格具有一定的智能性。利用画线和擦线工具，可以画出复杂的表格。（5）表格线色和表格底色，课文中虽没有讲到，教学时可以根据实际情况让学生自己试一试。（练习中用到）。（6）合并和拆分单元格在教材中没有讲到，教学时可以根据实际需要添加。3利用表格，将数据用表格表现出来，更清晰。4练习做自己的名片。5表格还可以发挥许多特殊的作用，如国际橡棋棋盘，中国橡棋等。附送：2019-2020年小学信息技术第三册 第8课一慢二看三通过插入文本框1教案 河大版教学目标知识目标：学习Word中文本框的使用方法。学会页面设置。能力目标：能够熟练应用文本框制作宣传卡片、标语等。培养学生想像能力、编写宣传语言的能力。德育目标：使同学们具有交通安全意识。学习任务：1.采用横排文本框写3条宣传语。2.学会页面设置和文本框设置。教学重点：文本框的使用教学方法：启发式教学 演示法教学过程：一、导入师：同学们，你在大街上看到交通安全宣传语吗？请向大家说一说。（同学们畅所欲言）师：能不能自已编写一些交通安全宣传语？挨着的两个人相互讨论一下，并向老师汇报。师：今天我们来利用Word软件来学习“第8课 一慢二看三通过插入文本框”师：老师这有做好的两份范例，请同学们欣赏一下。（师出示范例）二、演示讲授1.请问上面两页的文字格式么区别？2.讲解：这两个范例都是在Word中输入的，是通过“插入文本框”来实现的，上边的为“横排文本框”，下边的为“竖排文本框”3.如何插入文本框做交通安全宣传卡呢？（以插入横排文本框为例）（1）设置宣传卡片的纸张大小。启动Word。执行“文件”“页面设置”命令。在出现的“页面设置”对话框中，选择“纸型”选项卡。单击“宽度”和“高度”微调按钮，设置纸张宽度为13厘米，高度为10厘米。选择“页边距”选项卡，单击微调按钮，分别设置上、下边距为1.5厘米，左、右边距为2厘米。单击“确定”按钮。（2）制作宣传标语。插入文本框，输入标语文字内容。单击菜单栏中的“插入” 选择“文本框” 选择“横排” 在工作区拖出一个长方形输入文字（一慢二看三通过）设置字体、字号，字体颜色，对齐方式设为“居中” 利用控制点调整文本框的高度和宽度。修改文本框的格式，完成宣传横幅的整体设计。在绘图工具栏中，选定文本框。单击菜单栏中的“格式” 选择“文本框” 选择合适的“填充颜色”、“线条颜色”、“线型” 设置好之后，单击“确定”三、学生操作运用本节课所学的内容，