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文档简介
“禁烧秸秆,你做到了吗?”主题班会教案松峰山中学 七年一班教学目的: 1、让学生知道焚烧秸秆的危害,了解秸秆的好处。 2、让学生树立保护环境的意识。 3、使学生从我做起,从身边做起,小手牵大手共禁焚烧秸秆。教学准备:准备课件教学过程:一、 激趣导入1、 同学们,我让同学们收集焚烧秸秆的事件,你知道有哪些?可以从身边收集。 生:说事件 我们周边农民晚上焚烧秸秆、菜秆的事件。2、 老师这也收集到一篇关于焚烧秸秆的事件。 二、了解焚烧秸秆的危害 1、 听了这个真实的报告,使我们不得不思量一下焚烧秸秆所带来的后果,其实焚烧秸秆还有许多焚烧者并不知道的严重危害。现在我们来了解一下,焚烧秸秆的危害。2、 出示课件焚烧秸秆的危害。 严重影响大气环境质量。 对交通安全构成威胁。 3、当你读完焚烧秸秆的危害,你有什么感悟? 学生自由谈论 4、爱护环境的孩子也许会思考秸秆不能焚烧,那怎样处理呢?学生自己谈论三、了解秸秆用处多多 1、 出示课件图片 秸秆有哪些用处? 秸秆在农村很多,近几年来人们都没有充分利用,其实它在我们农村也用处很广。 (一)粉碎后可做贮青饲料。 (二)可做液化发生灶,原料。 (三)粉碎后可栽培食用菌。 四、联系实际,学生应该怎么做?学生讨论,自由发言 小手牵大手共禁焚烧秸秆我们可以自觉地劝说家长“不要点秸秆”;还可以以手抄报的形式向村民宣传,使村民提高警惕,防火灾与未然。五、总结 通过这节班会的学习,我们知道了,随意焚烧秸秆的危害很多。其实看起来很不起眼的秸秆,只要我们加以合理的利用,它有很多的好用处。最后让我们动起手来保护我们的身边的环境,建设美丽家乡。【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改
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