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文档简介

“禁烧秸秆，你做到了吗？”主题班会教案松峰山中学 七年一班教学目的： 1、让学生知道焚烧秸秆的危害，了解秸秆的好处。 2、让学生树立保护环境的意识。 3、使学生从我做起，从身边做起，小手牵大手共禁焚烧秸秆。教学准备：准备课件教学过程：一、 激趣导入1、 同学们，我让同学们收集焚烧秸秆的事件，你知道有哪些?可以从身边收集。 生：说事件 我们周边农民晚上焚烧秸秆、菜秆的事件。2、 老师这也收集到一篇关于焚烧秸秆的事件。 二、了解焚烧秸秆的危害 1、 听了这个真实的报告，使我们不得不思量一下焚烧秸秆所带来的后果，其实焚烧秸秆还有许多焚烧者并不知道的严重危害。现在我们来了解一下，焚烧秸秆的危害。2、 出示课件焚烧秸秆的危害。 严重影响大气环境质量。 对交通安全构成威胁。 3、当你读完焚烧秸秆的危害，你有什么感悟？ 学生自由谈论 4、爱护环境的孩子也许会思考秸秆不能焚烧，那怎样处理呢？学生自己谈论三、了解秸秆用处多多 1、 出示课件图片 秸秆有哪些用处？ 秸秆在农村很多，近几年来人们都没有充分利用，其实它在我们农村也用处很广。 （一）粉碎后可做贮青饲料。 （二）可做液化发生灶，原料。 （三）粉碎后可栽培食用菌。 四、联系实际，学生应该怎么做？学生讨论，自由发言 小手牵大手共禁焚烧秸秆我们可以自觉地劝说家长“不要点秸秆”；还可以以手抄报的形式向村民宣传，使村民提高警惕，防火灾与未然。五、总结 通过这节班会的学习，我们知道了，随意焚烧秸秆的危害很多。其实看起来很不起眼的秸秆，只要我们加以合理的利用，它有很多的好用处。最后让我们动起手来保护我们的身边的环境，建设美丽家乡。【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改
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