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文档简介
2019年五年级下册第三单元练习题试题班别: 姓名: 一、 填空题。(20分)1、873毫升=( )升 790立方分米=( )立方米 1.2立方米=( )立方厘米 354毫升()立方厘米2、长方体或正方体( )个面的( )叫做它的表面积。 3、容器所能容纳物体的体积叫做它的( )。4、长方体与正方体都有( )个面,( )个顶点和( )条棱。正方体是( )的长方体。5、填写合适的单位名称(3分) 电视机的体积约50( ) 指甲盖的面积约1( )一瓶色拉油约4.2( ) 一个铅笔盒的体积大约是400()一颗糖的体积约2( ) 一个苹果重50( )6、一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()倍,体积扩大()倍。7、一个长方体水箱的容积是200升,这个水箱的底面是一个边长为50厘米的正方形,水箱的高是( )厘米。8、一个棱长为6厘米的正方体药盒,它的表面积是( ),它的体积是( )。9、相邻两个面积单位之间的进率是( )。二、判断题(10分)1、一个长方体中,最多有8条棱完全相等、6个面完全相同。 ( )2、一个长方体和一个正方体的体积相等,那么,它们的表面积也相等。( )3、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等。 ( ) 4、一个箱子的体积一定比它的容积大。 ( )5、物体的体积越大,所占的空间就越大。 ( )三、选择题(10分)1、一袋牛奶大约有250( )。A、升 B、平方厘米 C、立方米 D、毫升2、把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积( )。A、不变 B、比原来大了 C 、比原来小了3、用一根长( )厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。A、26 B、117 C 、52 D、604、一个正方体的棱长从4.5 cm增加到6 cm,那么表面积增加了( )。 A、27 cm2 B、94.5 cm2 C、216 cm2 D、124.875 cm2 5、棱长1 m的正方体可以切成( )个棱长为1cm的正方体。 A、100 B、1000 C、100000 D、1000000 四、(1)计算图形的表面积和体积(每题8分,共16分)(2)完成下表(10分)图形长(cm)宽(cm)高(cm)体积(cm3)表面积(cm2)长方体1210586480203300正方体8五、解决问题。(34分)1、榕欣小学校园里有一块边长9米的正方形试验田,平均每平方米收土豆1.5千克,这块试验田共收土豆多少千克?(7分)2、学校要挖一个长方形状沙坑,长4米,宽2米,深0.4米,需要多少立方米的黄沙才能填满?(5分)3、一个长方体机油桶,长8分米,宽2分米,高6分米如果每升机油重0.72千克,可装机油多少千克?(6分)4、在一个长20米,宽8米,深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为0.2米的正方形,贴完共需瓷砖多少块?(8分)5、一个长方体铁盒长18厘米,宽15厘米,高12厘米,做成这个铁盒至少用多少平方分米的铁皮?(8分)附送:密封线学校 班级 姓名 座号 xx第二学期五年级语文科第三单元测试卷三、写出下列词语的近义词(4分)游历( ) 嘱托( ) 横祸( ) 残生( )三、写出下列词语的近义词(4分)游历( ) 嘱托( ) 横祸( ) 残生( )四、补充词语完整,并解释所填字的意思。(4分) 1、扶老( )幼 2、惊叹不( ) 3、严阵以( ) 4、化险为( ) 五、选词填空。(7分)倾诉 倾听 倾吐 倾注1、她不能喊一声“妈妈” ,也不能( )心中的希望和要求。2、她把自己全部的爱都( )在残疾人身上。 3、阿炳要通过琴声把积淀已久的情怀( )给这茫茫月夜。4、水面月光如银,师傅静静地( )着泉声。严厉 严格 严肃5、我没有按时完成老师布置的作业,妈妈( )地批评了我。6、老师( )地对我说:“能够勇于承认错误,就是好孩子。”7、妹妹在学习上( )要求自己,因此她的成绩总是很好。六、说说下列句子的引号是哪种用法。(4分) 引号的用法:A、表示引用 B、表示特别强调 C、表示特殊的意思 1、海伦学会了拼写“泥土” 、“种子”等单词。( ) 2、海伦学会了用手指“说话” 。 ( ) 3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。( ) 4、“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。( )七、补充词语完整。(4分)如( )似渴 夜以( )日 不屈不( ) 势不可( )络( )不绝 振( )一呼 互( )有无 心( )诚服八、根据课文内容填空。(13分)1、 生动记叙了盲人阿炳创作二胡名曲二泉映月的艰辛历程,表现了他 、 、 、 的精神。2、郑和远航较详细地介绍了 的情况,并点明郑和 次远航的重大意义,表现了我国古代劳动人民 和 。3、通过本单元的学习,我认识了 的海伦 凯勒, 的阿炳, 的郑和和 的司马迁。九、按要求改写句子。(10分) 1、他的手指在琴弦上不停地滑动。(缩句) 2、父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句) 3、我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?(改为陈述句) 4、这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。(改为反问句) 5、下课了,同学们争先恐后地一个一个地来到操场上。(修改病句) 十、阅读短文回答问题。(10分)再坚持一下上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。4年来未登上拳台的拳王阿里此时体重已超过正常体重二十多磅,速度和耐力也已大不如前,医生给他的运动生涯判了“死刑”。然而,阿里坚信“精神才是拳击手比赛的支柱”,他凭着顽强的毅力重返拳台。1975年9月30日,33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量(前两次一胜一负)。在进行到第14回合时,阿里已精疲力竭,濒临崩溃的边缘,这个时候一片羽毛落在他身上也能让他轰然倒地,他几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼着性命坚持着,不肯放弃。他心里清楚,对方和自己一样,也是只有出的气了。比到这个地步,与其说在比气力,不如说在比毅力,就看谁能比对方多坚持一会儿了。他知道此时如果在精神上压倒对方,就有胜出的可能。于是他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势,双目如电,令弗雷泽不寒而栗,以为阿里仍存着体力。这时,阿里的教练邓迪敏锐地发现弗雷泽已有放弃的意思,他将此信息传达给阿里,并鼓励阿里再坚持一下。阿里精神一振,更加顽强地坚持着。果然,弗雷泽表示“俯首称臣”,甘拜下风。裁判当即高举起阿里的臂膀,宣布阿里获胜。这时,保住了拳王称号的阿里还未走到台中央便眼前漆黑,双腿无力地跪在了地上。弗雷泽见此情景,如遭雷击,他追悔莫及,并为此抱憾终生。1、根据短文内容填空。(5分)本文发生的事情的时间是在 年 月 日, 和 进行 比赛,前两次较量的战绩是 ,这场较量中 最终战胜了 , 保住了拳王的称号。2、“医生给他的运动生涯判了死刑”中的“死刑”指的是什么?为什么医生给他的运动生涯判了“死刑” ?(4分) 3、第四自然段中哪句话表现阿里没有力气了?请用波浪线在文中画出来(1分)十一、作文(30分)1题目:那一次,我选择了坚强 2提示和要求:生活不会总是一帆风顺,我们也会遇到这样那样的困难和挫折,请选择一次生活中勇敢的面对挫折,战胜挫折的经历,把事情的经过写具体,写出真情实感。五年级语文下册第三单元试题答案一、记载 辉煌 搜集 恩重如山 盛誉 疾病 坎坷 饱经风霜二、y b y b b b y y三、游览 嘱咐 灾祸 一生四、携:带领,拉着。 已:停止 待:等待 夷:平坦,平安。五、倾诉 倾注 倾吐 倾听 严厉 严肃 严格六、B C C A七、饥 继 挠 挡 绎 臂 通 悦八、1、二泉映月 热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。2、郑和第一次下西洋远航 七 顽强的探索精神和出色的航海技术。3、不屈不挠 热爱生活(或热爱音乐或敢于同命运抗争)下西洋 发愤写史记 (答案多样,意思符合即可)九、1、手指在滑动。2、父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。3、我如果就这样死了,就比鸿毛还轻。4、这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,怎能不是他用生命写成的呢?5、“争先恐后地”和“一个一个”这两个词删掉其中任一个。十、1、1975年9月30日
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