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第2课时研究物质性质的基本程序 一 研究物质性质的基本程序1 观察了解物质存在的 等物理性质 2 预测运用分类的方法 根据物质 预测物质的性质 一般指通性或共性 状态 颜色 气味 所属的类别或利用 相关规律 3 实验和观察根据 设计并实施实验 观察和分析实验现象 归纳出与预测一致的性质 若出现预测之外的特殊现象 则需要进一步研究 提出 并做出 并要进行验证 预测 新问题 新的预测 4 解释和结论需要对实验现象进行 推论 概括出结论 一般运用 的方法归纳出物质的通性及特性 并整合实验结论 分析 综合 比较 二 氯气的性质1 物理性质色味态 水溶性 新制氯水的颜色 毒性 黄绿色有刺激性气味的气体 可溶于水 浅黄绿色 有毒 开放探究 1 在实验室里怎样闻氯气的气味 2 实验室如何保存氯水 久置的氯水的溶质是什么 提示 1 移动玻璃片 使集气瓶口有一条小的缝隙 并用手轻轻向自己扇动 使极少量氯气飘进鼻孔 2 氯水中的次氯酸见光或受热易分解 所以保存氯水时应低温避光 常保存在棕色试剂瓶中 久置氯水实为稀盐酸 三 物质结构的研究方法1 假说 1 概念 以已 为依据 面对未知事实或规律所提出的一种 2 意义 假说提出后需得到实践的证实 才能成为 有事实材料和科学理论 推测性说明 科学理论 2 模型 1 概念 以 为依据建立起来的 对事物及其变化的简化模拟 2 分类 客观事实 物体 思维 1 2010 11营口高一检测 清蒸的河蟹由青色变成红色 某同学认为这种红色物质可能像酸碱指示剂一样 遇到酸或碱颜色会发生改变 就这位同学的看法而言 这应该属于科学探究中的 a 实验b 假设c 观察d 总结答案 b 2 2010 11云浮高一检测 氯气可用来消灭田鼠 为此将氯气通过软管灌入洞中 这是利用了氯气下列性质中的 黄绿色 密度比空气大 有毒 较易液化 溶解于水a b c d 答案 a 3 2010 11安庆高一质检 张老师做关于氯气性质的实验时 某同学记录的实验现象是 观察到苍白色火焰 集气瓶口有白雾出现 根据该同学的记录判断张老师做的实验是 a 铜丝在氯气中燃烧b 钠在氯气中燃烧c 氢气在氯气中燃烧d 氯气与水反应答案 c 一 氯水1 氯水的成分 用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的naoh稀溶液中 当滴到最后一滴时红色突然退去 试回答下列问题 1 产生上述现象的原因可能有两种 用简要的文字说明 是由于 是由于 2 简述怎样用实验证明红色退去的原因是 还是 思路点拨 解答本题应抓住以下三点 1 导致酚酞试液显红色的原因是由于naoh溶液显碱性 2 酚酞在酸性 中性溶液中或遇漂白性物质红色均能退去 3 hclo使酚酞因氧化变质而退色 能使变红的酚酞退色的原因是溶液碱性减弱 中和碱性 或氯气与水反应产生的hclo将变红的酚酞漂白 若要设计实验证明退色的可能原因 最简便的方法就是在退色后的溶液中再滴加naoh溶液 若不再出现红色 说明是hclo漂白作用的结果 若再出现红色 说明是氯水与naoh反应 碱性减弱的结果 答案 1 次氯酸将酚酞漂白 氯水与氢氧化钠反应 使其碱性减弱 2 向退色后的溶液里再加入氢氧化钠 若变红 说明是原因 否则是原因 1 将镁条 agno3溶液 红纸条 石蕊溶液分别加入氯水中 产生什么样的实验现象 可得出什么结论 答案 如下表所示 2 漂白粉 1 制取工业上通常用石灰乳和氯气反应来制备漂白粉 2cl2 2ca oh 2 cacl2 ca clo 2 2h2o 2 漂白粉的成分 主要成分是cacl2和ca clo 2 有效成分是ca clo 2 3 漂白粉的漂白原理 在空气中ca clo 2 h2o co2 caco3 2hclo 起漂白杀菌作用的是hclo 该反应也说明了碳酸 h2co3 的酸性强于次氯酸 反应原理是强酸制取弱酸 如果加入稀盐酸 会进一步增强漂白效果 ca clo 2 2hcl cacl2 2hclo 5 漂白粉的保存 由于漂白粉易与空气中的水和co2反应生成见光易分解的hclo 容易失效 所以漂白粉应密封保存且置于避光干燥处 3 84消毒液84消毒液的有效成分是naclo 该类漂白剂有效期短 不宜长期保存 多数漂白剂和消毒液的有效成分是次氯酸盐 它可与稀酸或空气中的co2和水反应生成次氯酸而起漂白和消毒作用 浓盐酸和次氯酸钙能发生如下反应 ca clo 2 4hcl 浓 cacl2 2cl2 2h2o 用贮存很久的漂白粉与浓盐酸制得的氯气中 可能含有的杂质气体是 co2 hcl h2o o2a b c d 思路点拨 解答本题要注意以下两点 1 贮存很久的漂白粉的成分 2 浓盐酸具有挥发性 漂白粉的主要成分是cacl2 ca clo 2 其中有效成分为ca clo 2 当它长期贮存于空气中 发生下面化学反应 ca clo 2 h2o co2 caco3 2hclo 故贮存很久的漂白粉与浓盐酸反应有co2产生 而反应中产生的h2o及浓盐酸挥发出的hcl是不可避免的 即有co2 hcl h2o 故a项正确 贮存很久的漂白粉在上述反应中生成的hclo分解产生o2 但产生的o2在未遇盐酸前已挥发完 答案 a 2 用漂白粉溶液浸泡过的有色布条 如果晾置在空气中 过一段时间 其漂白效果会更好的原因可能是 a 漂白粉被氧化了b 有色布条被空气中的氧气氧化了c 漂白粉跟空气中的co2反应充分 生成了较多量的hclo和caco3d 漂白粉溶液蒸发掉部分水 其浓度增大 解析 漂白粉中的次氯酸钙可与空气中的co2反应 生成了具有漂白性的hclo ca clo 2 co2 h2o caco3 2hclo 答案 c 1 2011 保定高一质检 关于氯元素的下列叙述中正确的是 a 氯气 氯水 液氯是同一种物质 只是状态不同 都属于纯净物b 氯元素在自然界中既可以以化合态存在 也可以以游离态存在c 氯气不能溶解于水 所以可用排水法收集氯气d 氯气是一种黄绿色 有毒的气体 解析 氯水是混合物 氯气和液氯才是同种物质 自然界中的氯都是以化合态存在的 氯气可溶于水 不能用排水法收集氯气 答案 d 2 2011 渭南高一质检 下列氯化物中 既能由金属和氯气直接反应制得 又能由金属和盐酸反应制得的是 a cucl2b fecl3c fecl2d alcl3 解析 a项 cu与盐酸不反应 b项 fe与盐酸反应生成fecl2 c项 fe与cl2反应生成fecl3 答案 d 3 2011 牡丹江高一质检 某化学实验的尾气中含有较多的氯气 它有毒 要吸收这些尾气 下列试剂中最合适的是 a 烧碱溶液b 饱和的石灰水c 自来水d 食盐水 解析 氯气在水中溶解度较小 在食盐水中溶解度更小 故c d项均不符合题意 吸收尾气中的cl2应利用cl2与碱的反应 但ca oh 2微溶于水 饱和石灰水中ca oh 2的浓度较小 吸收cl2的量有限 故a b项相比a项最合适 实验室里用naoh溶液吸收含cl2的尾气 答案 a 4 2010 11唐山高一检测 家庭中使用漂白粉时 为了增强漂白能力 可加入少量的物质是 a 食盐b 食醋c 烧碱d 纯碱 解析 漂白粉有效成分是ca clo 2 在ch3cooh 食醋中含ch3cooh 作用下可快速生成hclo 且漂白粉溶液中hclo的浓度较大 增强漂白能力 答案 b 5 某学生用如图所示的方法研究物质的性质 其中气体a的主要成分是氯气 杂质是空气和水蒸气 回答下列问题 1 该项研究 实验 的主要目的是 2 浓硫酸的作用是 与研究目的直接相关的实验现象是 3 从物质性质方面来看 这样的实验设计还存在事故隐患 事故表现是 请在上图的d处以图的形式表明克服事故隐患的措施 4 该实验涉及的研究物质性质的方法有 解析 本题综合考查了cl2的性质 做实验要明确实验的目的 该实验的目的应是探究cl2和hclo谁具有漂白性 要正确分析实验现象 把握本质 cl2本身无漂白性 c
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