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2019-2020年二年级品德与生活上册 我爱您,祖国 1教案 浙教版教学目标:知道我们的祖国有多大,名族很多,幅员很辽阔通过调查活动指导祖国的基本情况了解祖国的首都,热爱祖国的首都教学活动设计:欣赏:我们的祖国准备一些祖国风光的录像片或祖国风光图,在课堂上学生观看,使学生欣赏,感受祖国的美,并对祖国的大好河山有个初步的了解。我们的大中国 (1)诵读儿歌,激发兴趣学校可以在学生诵读的基础上,为儿童配上课件,战士在同一时间,祖国北方雪花,儿童在滑雪;儿童是南方有春色满园,儿童在游泳的景象,激发孩子的学习积极性。同时也可以在学习各族小朋友儿歌的基础上,是儿童认识到我国是一个多民族的国家,各民族风俗各异,单个民族人民互相尊重友好相处。(2)搜集资料,感受祖国的广大出了气候和民族风俗习惯的不同外,对于祖国的广大,可以从其他不同的角度来感受,如:时间的不同,语言的不同,物产的不同,饮食习惯的不同等等。情景模拟,我是首都小导游通过简短的小品,教师的布置创设一定的大背景,引导孩子积极参与道教色的扮演中。小调查,我们的祖国结合前面儿歌地学习,学生都已经有了一定的了解,这是教师可引导学生通过图书报纸电视网络等途径进行一些小调查,调查的内容主要是关于祖国的知识,最后的调查结果汇报,建议以“我们的祖国知多少”的小竞赛形式来进行。竞赛的过程尽量让学生自己组织,自己出题,自己做裁判,其目的是以儿童喜欢的方式帮助儿童自主的系的知识。附送:2019-2020年二年级品德与生活上册 我爱您,祖国 2教案 浙教版教学目标:1.知道我们的祖国很大,民族很多,幅员很辽阔。2.通过调查活动知道祖国的基本情况。3.了解祖国的首都,热爱祖国的首都。教学重点:知道祖国的基本情况。教学难点:了解祖国的首都,热爱祖国的首都。教学准备:教师准备:1.有关祖国风光的录像片和首都的图片。 2.中国地图。学生准备:1.祖国风光的图片。 2.搜集感受祖国广大的资料及首都北京的有关资料。 3.调查关于祖国的知识。教学过程:第一课时一、回忆引新:1.我们的祖国母亲叫什么名字? 国庆节是哪一天?小结:中华人民共和国是祖国母亲骄傲的名称,1949年10月1日是新中国的诞辰日,每年的10月1日是国庆节。2.出示祖国版图,你知道这是什么?中间的五角星又代表什么? 小结:我们的祖国很大很大,北京是我们的首都。二、欣赏诵读,激发情感1.播放祖国风光的录像片,说说你有什么感受。2.看课件,听第一首儿歌儿歌,说说祖国大在哪里?3.齐诵儿歌。4.通过课前的搜集材料,你还从哪些地方感受到祖国的大? (引导学生从时差、语言、物产、饮食习惯等等方面共同展开研究)5.根据与学生共同讨论研究,随机出示第二首儿歌,感受我国民族的多元。三、学写小诗,抒发情感1.我们也来做个小诗人,根据刚才我们所学到的,每人说一句,“我们的祖国真大, ”2.配乐,学生自编诗歌诵读。第二课时一、情景模拟:我来做个小导游1.回忆祖国的首都是哪里?2.请学生说说所知道的北京的建筑、风景、名胜等。(学生简要说说,教师随机介绍图片,引导学生初步认识这些有重要意义的建筑物)3.分组,自由选择其中感兴趣的内容作进一步深入研究。撰写简短的导游词。4.我是北京小导游:每组派代表作介绍。二、知识竞赛:我对祖国知多少1.小组汇总调查祖国所获得的小知识,并编写知识
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