高中数学第一章三角函数1.6余弦函数的图像与性质自主训练北师大版.docx_第1页
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文档简介

1.6 余弦函数自主广场我夯基 我达标1.cos600等于( )A.- B. C.- D.思路解析:利用诱导公式cos600cos(360+240)cos240=-cos60=-.答案:A2.已知角的终边上一点P(1,-2),则sin+cos等于( )A.-1 B. C.- D.-思路解析:直接利用正弦、余弦函数的定义,分别求出sin,cos即可.答案:C3.如果+=180,那么下列等式中成立的是( )A.cos=cos B.cos=-cosC.sin=-sin D.以上都不对思路解析:利用诱导公式-即可推导.coscos(180-)=-cos.答案:B4.(2006山东临沂二模,理1)cos(-)+sin(-)的值为( )A. B. C. D.思路解析:cos(-)+sin(-)=cos-sin=cos-sin=-cos+sin=.答案:C5.若,则角的终边在( )A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第二、三象限 D.第一、四象限思路解析:由题意,得cos0,则角的终边在第二、三象限.答案:C6.化简:+sin(-).思路分析:由三角函数诱导公式,结合同角基本关系化简即可.解:原式=1-sin.我综合 我发展7.已知y=2cosx(0x2)的图像和直线y=2围成一个封闭的平面图形,则这个封闭图形的面积是_.思路解析:如图1-5-10所示,根据余弦函数图像的对称性知y=2cosx(0x2)的图像与直线y=2围成的封闭图形的面积等于ABC的面积.图1-5-10由题意,得ABC的面积为24=4,则所求封闭图形的面积是4.答案:48.求下列函数值域:(1)y=2cos2x+2cosx+1;(2)y=.思路分析:利用换元法转化为求二次函数等常见函数的值域.解:(1)y=2(cosx+)2+,将其看作关于cosx的二次函数,注意到-1cosx1,当cosx=-时,ymin=;当cosx=1时,ymax=5.y,5.(2)由原式得cosx=.-1cosx1,-11.y3或y.值域为y|y3或y.9.求函数y=lgsin(-2x)的最大值.思路分析:将sin(-2x)化简为-cos2x,然后利用对数函数单调性及余弦函数的有界性求得最大值.解:sin(-2x)=sin(2+-2x)=sin(-2x)=-cos2x.y=lgsin(-2x)=lg(-cos2x).又0-cos2x1,ymax=lg1=0,即函数y=lgsin(-2x)的最大值为0.10.已知0x,求函数y=cos2x-2acosx的最大值M(a)与最小值m(a).思路分析:利用换元法转化为求二次函数的最值问题.解:设cosx=t,0x,0t1.y=t2-2at=(t-a)2-a2,当a0时,m(a)=0,M(a)=1-2a;当0a时,m

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