马克思主义哲学原理试题及答案.doc

马克思主义哲学原理试题及答案第一部分选择题(共50分) 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。 1对哲学基本问题第一方面的不同回答是A划分唯物主义和唯心主义的标准B划分辩证法和形而上学的标准C划分一元论和二元论的标准 D划分可知论和不可知论的标准【】 2“与时俱进、开拓创新”是A马克思主义哲学具有的基本内容B马克思主义哲学具有的功能作用C马克思主义哲学具有的理论品质D马克思主义哲学具有的实践基础【】 3马克思主义哲学的研究对象是A物质世界的一切现象B各个国家和民族发展的具体过程C人们的具体心理过程D自然、社会和思维发展的一般规律【】 4建筑单位总是先设计图纸，再依据图纸施工，盖成大楼。这说明A意识决定物质B意识创造物质C意识离不开物质D意识反作用于物质【】 5有人认为，人脑产生意识，就同肝脏分泌胆汁一样。这种看法属于A辩证唯物主义观点B朴素唯物主义观点C机械唯物主义观点D庸俗唯物主义观点【】 6下列选项中，正确说明物质和运动关系的是A物质是运动的主体，运动是物质的根本属性B物质是运动的形式，运动是物质的内容C物质是运动的原因，运动是物质的结果D物质是运动的本质，运动是物质的现象【】 7世界的统一性问题说的是，世界万物A是否有一个共同的本原B是否普遍联系C是否运动发展D是否有共同的规律【】 8印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账：一棵正常生长50年的树，按市场上的木材价格计算，最多值300多美元；但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则值20万美元。这种算账方法强调了A事物存在的客观性B人类认识的主观性C事物联系的多样性D事物运动的规律性【】 9矛盾的基本属性是A普遍性和特殊性B斗争性和同一性C变动性和稳定性D绝对性和相对性【】 10列宁指出：“如果要开一张包治百病的丹方，或者拟定一个适用于一切情况的一般准则那是很荒谬的。”其荒谬在于违背了A任何事物都包含矛盾的原理B不同的矛盾只能用不同的方法解决的原则C矛盾的普遍性存在于特殊性之中的原理D矛盾双方在一定条件下相互转化的原理【】 11割裂事物发展的前进性和曲折性的统一，会导致 A激变论和庸俗进化论的错误B唯理论和经验论的错误C循环论和直线论的错误D机械决定论和唯心主义非决定论的错误【】 12真象和假象的区别在于A真象从正面表现本质，假象从反面歪曲地表现本质B真象深藏于事物内部，假象外露于事物外部 C真象表现本质，假象不表现本质D真象是真实的，假象是虚假的【】 13最初人们把文盲定义为“不识字的人”；后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人”；而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看，这表明A人在确定事物的标准上起主导作用B事物之间是普遍联系的 C人的认识随着社会实践的变化而变化D人的认识是一个反复曲折的过程【】 14下列活动中，属于最基本的实践活动的是A演员在舞台上表演B警察在街上巡逻 C农民在田里插秧D科学家在实验室做实验【】 15一个完整的认识过程是 A感性认识 理性认识 感性认识B实践 认识 实践 C感觉 知觉 表象D概念 判断 推理【】 16任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明A真理具有客观性B真理具有绝对性C真理具有全面性D真理具有相对性【】 17在社会发展中起决定作用的因素是A人口因素B地理环境C文化传统D生产方式【】 18一个生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成。这里的生产者是指 A绿色植物B食草动物 C食肉动物D各种菌类【】 19生产关系是反映 A人与人之间经济关系的范畴B人与人之间利害关系的范畴C人与自然之间关系的范畴D人与社会之间关系的范畴【】 20下列各组社会意识形式中，全部属于意识形态范围的是A生物学、道德、宗教B逻辑学、哲学、道德C法律思想、艺术、语言学D政治思想、哲学、宗教【】 21政体问题说的是 A哪个阶级掌握国家政权B一党执政还是多党共同执政C国家政权的组织形式和管理形式D社会各阶级在国家政权中的作用【】 22“社会经济形态的发展是一种自然历史过程”。这种观点属于A历史唯心主义观点B机械唯物主义观点C朴素唯物主义观点D历史唯物主义观点【】 23人类社会的基本矛盾有两对，一对是生产力和生产关系之间的矛盾，另一对是A领导和群众之间的矛盾B先进和落后之间的矛盾 C经济基础和上层建筑之间的矛盾D社会存在和社会意识之间的矛盾【】 24“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要把他们创造出来。”这种观点A正确说明了杰出人物的产生和作用B属于英雄创造历史的唯心史观C否认了人民群众是历史发展的决定力量 D违背了党的群众观点和群众路线【】 25下列各项正确揭示科学的本质的是A科学是在实践中产生的知识B科学是知识的理论体系C科学对实践有指导作用D科学是各种知识的总和【】 26科学的发展受各种社会条件的制约。制约科学发展最主要的社会因素是A物质生产力的发展水平B社会生产关系的性质C政治上的民主或专制D社会整体科研能力的高低【】 27历史唯物主义认为，社会交往概念反映的是A人与自然之间的物质变换活动B人与人之间发生的社会关系C主体与客体之间的相互作用D社会与自然之间的相互联系【】 28马克思主义认为人的本质属性是A人的物质属性B人的自然属性C人的精神属性D人的社会属性【】 29历史唯物主义认为，人的价值包括两个方面，它们是人的A物质价值和精神价值B社会价值和自我价值C一般价值和特殊价值D潜在价值和现实价值【】 30在自由和必然的关系问题上，马克思主义哲学认为自由是 A摆脱必然性制约的创造性活动B不受别人约束的自主活动C对客观必然性的认识和对客观世界的改造D按照预想的目的进行改造世界的活动【】二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31下列选项中，正确说明世界观和方法论之间关系的有A世界观决定方法论B方法论影响世界观 C世界观和方法论是整体与部分的关系D世界观和方法论是一般与个别的关系E世界观和方法论是统一的【】 32下列选项中，正确说明意识依赖于物质的有A意识是自然界长期发展的产物B意识是社会劳动的产物C意识是人脑的机能D意识是人脑对客观世界的反映 E意识的能动作用受物质条件的制约【】 33我国加入世贸组织，一面是利，为我国的发展提供了机遇；一面是弊，给我国带来了风险，提出了挑战。总的来说，利大于弊。我们必须兴利除弊，抓住机遇，化解风险。从哲学上看，这说明了A任何事物都包含矛盾着的两个方面B事物的性质是由矛盾的主要方面决定的C发挥主观能动性具有重要作用 D事物的发展是量变和质变相互转化的过程E事物的发展是前进性和曲折性的统一【】 34下列选项中，包含矛盾双方相互依存、相互转化思想的有A有无相生，难易相成B长短相形，高下相倾 C利害相生，祸福相因D物极必反，相反相成E机关算尽，反害自身【】 351958年，我们以麻雀吃粮食为由，把它列为“四害”之一，大量捕杀。实际上，麻雀虽然吃粮食，但主要吃害虫。所以，后来我们把麻雀从“四害”中解放出来。现在我们又把麻雀列为保护动物。从哲学上看，这件事说明了A事物之间的联系是复杂多样的B人的认识具有反复性C人的认识是不断深化的过程D对事物的认识是由片面到全面的过程E对事物的认识是由感性认识到理性认识的过程【】 36下列各项属于社会物质生活条件的有A人口因素B地理环境C风俗习惯D生产方式E国家政权【】 37下列各项属于技术社会形态序列的有A原始社会B渔猎社会C农业社会D工业社会E信息社会【】 38根据解放和发展生产力的要求，坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，必须 A毫不动摇地巩固和发展公有制经济B毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展C不断增加资本和人力的投入，扩大企业规模D尊重知识，尊重人才，不断进行理论创新和科技创新 E把坚持公有制为主体与促进非公有制经济发展统一起来【】 39下列各项正确说明阶级斗争在社会发展中作用的有 A阶级斗争是阶级社会发展的直接动力B阶级斗争是人类社会发展的根本动力C阶级斗争是阶级社会实现社会更替的途径D阶级斗争是迫使统治阶级实行某些改良的手段E阶级斗争是解决阶级社会基本矛盾的必要手段【】 40下列各项决定和影响人的价值实现的因素有A个人自身的主观条件B个人的命运 C个人所遇到的机遇D社会发展状况E社会实践形式【】 第二部分非选择题(共50分) 三、简答题(本大题共4小题，其中第41、42小题各7分，第43、44小题各6分，共26分) 41简述人民群众推动历史发展的决定性作用的表现。 42简述人与动物的主要区别。 43简述辩证唯物主义的物质定义及其理论意义。 44简述真理的客观性、绝对性和相对性的含义。四、论述题(本大题共3小题，每小题12分，本大题满分共24分)在第45、46、47三题中任选两道题作答。如果三道题全部作答，则第47题无效。 45一个生命垂危的病人，如遇到医德高尚、医术高明的医生，又具有良好的医疗设备和必要的药物，就可能得救，起死回生；如果遇到不负责任、医术不高的庸医，又缺少必备的医疗条件，病人就可能命丧黄泉。但如果病人已病入膏肓，无论医术多么高明的医生，无论用什么灵丹妙药，病人也不会有再生的可能。 试结合这种情况，说明内因和外因的辩证关系。 46运用社会意识与经济发展水平的不平衡性原性，说明我国建设高度的社会主义精神文明的可能性。 47用社会进步及其衡量标准的原理，说明全面建设小康社会的重要意义。、马克思主义哲学原理试卷完全详解一、单项选择题 、 二、多项选择题 31【解析】主要考查世界观和方法论的关系问题。二者的关系是世界观决定方法论，方法论对世界观有影响。哲学就是世界观和方法论的统一。CD为干扰项。【答案】选ABE。 32【解析】考查意识与物质的关系问题。物质决定意识，意识依赖于物质。AB项是意识的产生，基础是物质。CD项是意识的本质，体现了对物质的依赖。E项体现意识的能动作用受物质条件的制约，也体现了对物质的依赖。【答案】选ABCDE。 33【解析】主要考查矛盾的不平衡性有关知识。题干事例体现了矛盾主次两个方面的不平衡，利大于弊是矛盾的主要方面起支配作用。两者可以转化，主观能动性起重要作用。DE不属于矛盾的有关问题，可排除。【答案】选ABC。 34【解析】考查矛盾基本属性之间的关系。“相生”、“相形”、“相因”、“相成”都体现了矛盾双方相互依存相互转化的思想。E原为害别人，现转为害己，体现了矛盾转化。故全选。【答案】选ABCDE。 35【解析】主要考查联系的多样性和认识的辩证过程。题干所列的事例，是只看到直接联系没有看到间接联系，说明联系有多样性。对麻雀认识的不断深化，从片面到全面，说明了人的认识具有反复性。【答案】选ABCDE。 36【解析】主要考查社会存在的概念。社会存在就是社会物质生活条件，包括地理环境、人口因素、生产方式。【答案】选ABD。 37【解析】考查社会形态更替的有关知识。社会技术形态是以生产力水平及经济结构划分的，由于工具的不同经济结构依次表现为渔牧、农业、工业、信息社会的序列。A为经济社会形态，故排除。【答案】选BCDE。 38【解析】考查经济体制的改革的新思路。根据十六大报告两个“毫不动摇”和“一个统一”的精神。C判断错误，D为科教兴国内容，故排除。 【答案】选ABE。 39【解析】考查阶级斗争的作用。阶级斗争是社会发展的直接动力，表现为在社会发展的质变过程中可使社会制度更替，是解决社会基本矛盾的必要手段。在社会量变过程中能使统治阶级做出让步实行改良手段。B为两对基本矛盾的作用，不符合题意。 【答案】选ACDE。 40【解析】主要考查个人价值袜同的条件。个人价值的实现要有个人的条件和机遇，但是更重要的是社会发展的状况和由此所决定的社会实践形式的多样性。B判断错误。 【答案】选ACDE。 三、简答题 41简述人民群众推动历史发展的决定性作用的表现。 【解析】先回答什么是人民群众的概念，再回答人民群众推动历史发展决定作用三方面表面。【答案】（1）人民群众是物质财富的创造者。他们生产了人们生活所必需的物质资料，为人们从事其他社会活动提供了物质前提。(2)人民群众是精神财富的创造者。首先，人民群众的生产活动为精神生产提供了必要的物质基础；其次，人民群众的实践活动是一切精神财富创造的源泉；再次，人民群众直接参加了精神财富的创造活动。 （3）人民群众是实现社会变革的决定力量。无论是同一社会形态的量变，还是由一个社会形态到另一个社会形态的质变，都需要通过人民群众参与的改革或革命才能实现。 42简述人与动物的主要区别。【解析】可简述人与动物的区别和意义。【答案】（1）人能制造和使用生产工具从事生产劳动，获取自己所必需的物质生活资料。动物只能利用自己的生理器官获取自然界现成的物质资料。 （2）人类的活动具有社会性，动物的活动没有社会性。（3）人能能动地改造自然，动物只能消极地适应自然。（4）人类社会发展的继承方式与动物界发展的继承方式不同。 43简述辩证唯物主义的物质定义及其理论意义。【解析】可回答两方面的内容。列宁关于物质的范畴，再答出三方面的意义。【答案】（1）物质是标志客观实在的哲学范畴，是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。 （2）这个定义坚持了唯物主义一元论，同唯心主义和二元论划清了界限；坚持了世界的可知性，同不可知论划清了界限；指出了物质的惟一特性是客观实在性，克服了形而上学唯物主义物质观的局限性。 44简述真理的客观性、绝对性和相对性的含义。【解析】可回答三方面的问题。真理及其客观性。真理的绝对性和相对性的含义。 【答案】（1）真理的客观性是指：真理中包含着不以人的意志为转移的客观内容；检验真理的标准是客观的社会实践。（2）真理的绝对性是指：任何真理都是对客观事物及其规律的正确反映，每一个真理性认识的获得都是向无限发展着的物质世界的接近。 （3）真理的相对性是指：从广度上看，任何真理只能是对无限发展的客观世界的某些部分、某些方面的正确反映，认识有待于扩展；从深度上看，任何真理都是对世界的某些方面一定程度、一定层次近似正确的反映，认识有待于深化。 四、论述题 45一个生命垂危的病人，如遇到医德高尚、医术高明的医生，又具有良好的医疗设备和必要的药物，就可能得救，起死回生；如果遇到不负责任、医术不高的庸医，又缺少必备的医疗条件，病人就可能命丧黄泉。但如果病人已病入膏肓，无论医术多么高明的医生，无论用什么灵丹妙药，病人也不会有再生的可能。试结合这种情况，说明内因和外因的辩证关系。 【解析】这是实际联系理论的类型题。实际例子要与理论部分对号，说明为什么。然后阐述内因和外因的关系原理。【答案】（1）内因是事物发展变化的根据。生命垂危的病人之所以能起死回生，是因为他的机体还有再生的根据。（2）外因是事物发展变化的条件。生命垂危的病人，遇到两种不同的医生和好坏不同的医疗条件，就会造成起死回生和命丧黄泉两种截然不同的结果。（3）外因通过内因起作用。如果病人病入膏肓，机体内部失去再生的根据，无论多么高明的医生和多么良好的医疗条件，都不能使病人再生。 （4）既然内因和外因在事物的发展中都起作用，所以在观察事物时，要把内因和外因结合起来，既要看到内因，又不忽视外因。 46运用社会意识与经济发展水平的不平衡性原理，说明我国建设高度的社会主义精神文明的可能性。 【解析】这是理论联系实际的类型题。原理部分要简答社会意识相对独立性与经济发展不平衡原理的内容。理论与实际的结合点是经济发展相对落后的国家可以在精神文明方面超越领先。【答