九年级政治 第2课《融入民族文化》复习课件 苏教版.ppt

第一单元复习 亲近社会 感受个人情感与民族文化 国家命运间的联系 提高文化认同感 考点点击 一 中华文化博大精深 1 文化的含义及重要性 2 汉字的特征 作用及中华文化的特点 3 保护中华文化遗产的要求 二 增强民族文化认同感 1 增强民族文化认同感的原因 2 增强民族文化认同感的措施 3 建设中国特色社会主义先进文化的要求 三 做中华民族精神的弘扬者 1 民族精神的含义和作用 3 不同时期民族精神的相应内容 4 弘扬民族精神的重大意义和具体要求 2 中华民族精神的基本内涵和核心内容 1 青春的辉煌 需要理想去激励 去创造 为了使理想变为现实我们应该 对人生做出长远而又具体的规划 根据自己的实际情况的变化及时调整理想 在任何情况下都不能改变最初制定的理想境界 脚踏实地 全力以赴a b c d b 2 给 比 得 带来更多的愉快 这不是因为 给 是一种牺牲 而是因为通过 给 表现了我的生命力 这句名言告诉我们 a 人生的价值在于奉献 而不在于索取b 只有 给 才能获得愉快c 我们应该 给 而不应该 得 d 给 与 得 是相互矛盾的3 中华民族形成了自己特有的民族精神 中华民族精神的核心是 a 集体主义b 爱国主义c 个人主义d 乐观主义 a b 4 连云港市志愿者邱永军在青海玉树发生地震后 立即远赴灾区 冒着生命危险救助灾民 受到灾区人民的高度评价 这说明 做人要有强烈的社会责任感 授人玫瑰 手留余香 帮助别人也就帮助了自己 承担责任的前提是要有回报 爱是一份情感 一种奉献 更是一种责任 c 为弘扬和培育民族精神 中宣部 教育部决定从2004年开始 把每年9月定为我国的 中小学弘扬和培育民族精神月 民族精神是中华民族文化的精华 是中华民族赖以生存和发展的精神支柱 某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神 决定在这个月开展民族精神系列教育活动 以下是同学们在教育活动中搜集的一些民族精神的名人名言 名言警句一 艰难困苦 玉汝于成 名言警句二 自古男儿当自强名言警句三 为中华之崛起而读书 1 上述名言警句分别体现出怎样的民族精神 体现了勤劳勇敢 艰苦奋斗 自强不息和爱国主义的民族精神 2 请结合教材知识 谈谈民族精神与青少年健康成长的关系 民族精神与青少年健康成长关系密切 青少年是国家和民族的希望和未来 我们每一个中华儿女都有责任 有义务弘扬和培育民族精神 民族精神是民族文化的精髓 青少年要健康成长 就要有一种昂扬向上的民族精神 青少年只有以民族精神为指导 才能树立远大的理想 才能为国家和社会的进步做出自己的贡献 如 爱国精神 升国旗时大声唱国歌 行注目礼 勤劳勇敢 艰苦奋斗 生活上勤俭节约 不盲目攀比 自强不息 学习上能克服学习中的各种困难 开拓进取 精神上奋发向上 有进取心 3 为弘扬材料中的民族精神 谈谈你有哪些具体行动 1 2007年7月8日 中国汉语网 正式开通 它为世界各国朋友学习汉语 体验中国文化打开了新的窗口 这 a 表明中华文化博大精深 无需学习其他国家的文化b 有利于传播中国文化 促进世界了解中国c 表明中华文化优于其他所有文化d 将促进我国文化成为世界主流文化 拓展训练 b 2 你最大的责任是把你这块材料铸造成器 易卜生语 这句话对你的启示是 a 人生最大的责任莫过于让自己拥有强健的体魄b 人生最大的任务是做好自己的事 对自身负责c 只做对自己有利的事 就不必在乎别人说什么d 提高自身素质 既对自己负责 也对社会负责 d 3 近年来 一些人热衷于过愚人节 圣诞节等 洋节日 中秋 春节等传统节日渐淡化 对此我们应 a 大力弘扬中国优秀传统文化b 坚决抵制外来文化c 通过立法禁止中国人过外国节日d 继承和发扬中国一切传统文化4 在五千年浩瀚的历史长河中 中华民族逐步形成以爱国主义为核心的伟大民族精神 下列名句未能体现这一民族精神的是 a 衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴b 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索c 人生自古谁无死 留取丹心照汗青d 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 a a 5 韩国抢先将端午节作为世界文化遗产进行申报 对此我们应该 a 小事一桩 不要过分看重b 比较挠卵 应该与之断交c 谦逊虚心 模仿韩国文化d 强化责任 弘扬民族文化6 千姿百态 鲜艳夺目的中国结蕴含着 浓厚的民族文化渊源 广泛的民族情感认同 每个中国人的情感特征 浓厚的中华民族特征a b c d d b 7 中国共产党是中华民族精神的继承者和创造者 下列属于改革开放实践中形成的有 长征精神 抗洪精神 抗 非典 精神 载人航天精神 延安精神a b c d 8 小提琴协奏曲 梁祝 取材于中国民间传说 因情节感人 旋律优美 深受各国人民喜爱 这告诉我们 a 要全部继承传统文化b 中国文学艺术独步世界c 中华文化正走向世界d 要拒绝一切外来的文化 b c 9 观点透视 一些同学认为 建设中国特色社会主义文化 只需要吸收外国优秀文化成果 而中国传统文化已成为历史 不需要再继承 这种认识对吗 结合个人感悟 运用所学知识 请你评析 这个观点是错误的 因为 1 发展社会主义文化 要结合时代精神 创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果 任何先进文化总是与传统文化一脉相承 血脉相连的 2 中国特色社会主义文化 渊源于中华民族五千年文明史 又根植于中国特色社会主义的实践 具有鲜明的民族性和时代感 3 我国的文化发展 不能离开人类文明的共同成果 要坚持以我为主 为我所用的原则 开展多种形式的对外文化交流 博采各国文化之所长 特别要善于吸收发达国家中那些为现代社会所需要而又适合我国国情的文明成果 同时向世界展示中国文化建设的成就 坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀 4 建设中国特色社会主义文化 必须始终坚持以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 努力继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统 弘扬和培育民族精神 努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果 不断创新 不断发展 10 情境链接 材料一 2006年7月4日人民网载文指出 剑客不怕苦 缺氧不缺精神 风暴强意志更强 海拔高追求更高 从青藏铁路建设者的口号中 人们看到了艰苦奋斗 自强不息 坚韧不拔地创造历史伟业的精神 奔驰在雪域高原的列车昭示世人 勤劳智慧的中国人民有志气 有信心 有能力不断创造非凡的业绩 有志气 有信心 有能力 屹立于世界先进民族之林 材料二 2006年10月22日是红军长征胜利70周年 从中央到地方举办了形式多样的以 纪念长征胜利70周年 弘扬民族精神 为主题的活动 你校九年级 5 班积极响应号召 准备开展以 爱我中华 弘扬青藏铁路精神和长征精神 为主题的社会实践活动 结合自身感悟 运用所学知识 请你参与 1 追本溯源 请你分析这次活动的主要目的 答 通过活动了解青藏铁路精神和长征精神的内涵 从而自觉树立继承和弘扬民族精神的意识 争做 四有 新人 2 现身说法 请你说出三种调查了解青藏铁路精神和长征精神的方式 上网查询 走访群众 实地调查等 3 出谋划策 请你写出对群众进行青藏铁