五年级数学下册 体积单位的近率1课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

北师大版五年级数学下册 体积单位的进率 教学目标 1 知识与技能 通过探究 推导 使大家知道 1立方米 1000立方分米 1立方分米 1000立方厘米 1升 1000毫升 2 过程与方法 能够正确进行单位间的换算 3 情感 态度价值观 培养大家良好的思维习惯和与人合作的能力 你知道常用的长度单位间的进率吗 1分米 10厘米 1米 10分米 你知道常用的面积单位间的进率吗 1分米2 10厘米2 1米2 10分米2 高级单位的数 进率 低级单位的数 进率 你能推算出体积单位之间的进率是多少吗 仿照上面的方法 你能推算出1m3等于多少立方分米吗 仿照上面的方法 你能推算出1m3等于多少立方分米吗 1m3 1000dm3 10 100 1000 我国古代数学名著 九章算术 在求底面是正方形的长方体体积时 是这样说的 方自乘 以高乘之即积尺 就是说先用边长乘边长得底面积 再乘高就得到长方体的体积 努力吧 一个包装盒 如果从里面量长28cm 宽20cm 体积为11 76dm3 爸爸想用它包装一件长25cm 宽16cm 高18cm的玻璃器皿 是否可以装得下 1 02m3 dm3 960dm3 m3 23dm3 cm3 36000cm3 dm3 六一 儿童节前 全市的小学生代表用棱长3cm的正方体塑料拼插积木在广场中央搭起了一面长6cm 高2 7m 厚6cm的奥运心愿墙 算一算这面墙共用了多少块积木 一个长方体和一个正方体的棱长总和相等 已知长方体的长 宽 高分别是6dm 5dm 4dm 那么正方体的棱长是多少分米 它们的体积相等吗 本课小结 通过探究 推导 使大家知道 1立
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