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文档简介

人教版五年级数学下册 数据的收集与整理 教学目标 1 初步理解并掌握复式统计表的特征及制作方法 并能根据统计表进行简单的分析 2 培养同学们仔细认真的做题习惯 并结合问题对学生进行思想品德教育 3 提高同学们独立分析解决问题的能力 复习 小华统计一个停车场里各种机动车的数量 她数出有摩托车3辆 小汽车15辆 大客车8辆 载重车6辆 请你帮助她完成下面的统计表和条形统计图 3 15 8 6 32 0 5 10 15 20 辆 小汽车 大客车 载重车 摩托车 机动车种类 辆数 合计 摩托车 大客车 小汽车 载重车 8 15 11 18 52 0 10 20 辆 摩托车 小汽车 大客车 载重车 练习 控制人口过快增长是我国的一项基本国策 从1992年到1996年 全国增加的人口数依次是1348万 1346万 1333万 1271万和1268万 完成下面的统计表 统计表要分几栏 为什么 要分几格 为什麽 1348 1346 1333 1271 1268 森林里开迎春晚会 月亮刚刚升起的时候 负责各项服务的小动物都陆续来了 小兔2只 小松鼠4只 小猫3只 小狗4只 小熊1只 小猴5只 这些小动物来了多少只 请完成下面统计表 小兔 小松鼠 小猫 小狗 小熊 小猴 合计 2 4 3 4 1 5 19 数据的收集和整理 画 正 字的方法 1 先写出要统计的数量名称 2 依次画 正 字 3 数出各种题目 按需要分类 3 右图是一个国有农场去年五种农产品产量的条形统计图 回答下面的问题 1 图中每格代表多少万吨 2 哪种农产品的产量最高 那种最低 3 小麦的产量是高粱的多少倍 根据这个条形统计图填写下面的统计表 0 0 5 1 1 5 万吨 小麦 玉米 大豆 高粱 谷子 1 5
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