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2019年二年级语文整合第二单元试卷 (I)班级: 姓名: 得分: 一、 给带点的字选择正确的读音(打)。(6分)荆棘( jn jn ) 雷锋( fn fn ) 黑白相间( jin jin )簇拥( ch c ) 掀起( xin xn ) 待在家里( di di )二、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分)q j xi tin n nn x yo ji u hn d li fn ) 三、 我让词语朋友拉拉手。(12分)冒着 春风 晶莹的 春风踏着 细雨 温暖的 空气乘着 小路 清新的 露珠沿着 荆棘 明亮的 镜子四、 快让词儿对号入座。(12分)流过 穿过泉水( )山间的平地,火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。泉水( )静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。 吸引 吸收小树( )泥土的养分,慢慢长成了参天大树。她优美的歌声()了在场的每一位观众。簇拥拥抱一丛野蔷薇()着铃兰花。久别的亲人紧紧地()在一起。五、 记忆点击。(14分)1、 花要叶扶,( )。2、 赠人玫瑰,( )。3、 杨柳绿千里,( )。4、 黄莺鸣翠柳,( )。5、 诚心能叫石头落泪,( )能叫( )发芽。6、 沿着( )的小溪,寻找( )的足迹。 六、 小小模仿秀。(9分)森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。 河水很清很清,像一面明亮的大镜子。 屋里什么东西都没有了,冷冷清清,连滴滴答答的钟声都听得见。 阅读魔方。(15) 做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“ 最快乐。”他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“ 最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“ 最快乐。”他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”1、 选一选。(3分)A、耕地 B、采蜜 C、捉虫子(1)啄木鸟说:“ 最快乐。”(2)水牛说:“ 最快乐。” (3)蜜蜂说:“ 最快乐。”2、 连一连。(3分) 大树下问 蜜蜂 小青蛙跳到 田野里问 啄木鸟 花丛中问 水牛3、请按照第2、3、4自然段的格式,再自己设计一问。(4分)他跳到 问 :“ , ?” 说:“ 。”4、 读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么?(3分) 5、 你认为做什么事最快乐?(2分) 七、八、 写话空间。(10分)你周围有需要帮助的人吗?你打算怎样帮助他,请写一写。 附送:2019年二年级语文整合第二单元试卷班级: 姓名: 得分: 一、 给带点的字选择正确的读音(打)。(6分)荆棘( jn jn ) 雷锋( fn fn ) 黑白相间( jin jin )簇拥( ch c ) 掀起( xin xn ) 待在家里( di di )二、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分)q j xi tin n nn x yo ji u hn d li fn ) 九、 我让词语朋友拉拉手。(12分)冒着 春风 晶莹的 春风踏着 细雨 温暖的 空气乘着 小路 清新的 露珠沿着 荆棘 明亮的 镜子十、 快让词儿对号入座。(12分)流过 穿过泉水( )山间的平地,火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。泉水( )静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。 吸引 吸收小树( )泥土的养分,慢慢长成了参天大树。她优美的歌声()了在场的每一位观众。簇拥拥抱一丛野蔷薇()着铃兰花。久别的亲人紧紧地()在一起。十一、 记忆点击。(14分)7、 花要叶扶,( )。8、 赠人玫瑰,( )。9、 杨柳绿千里,( )。10、 黄莺鸣翠柳,( )。11、 诚心能叫石头落泪,( )能叫( )发芽。12、 沿着( )的小溪,寻找( )的足迹。 十二、 小小模仿秀。(9分)森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。 河水很清很清,像一面明亮的大镜子。 屋里什么东西都没有了,冷冷清清,连滴滴答答的钟声都听得见。 阅读魔方。(15) 做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“ 最快乐。”他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“ 最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“ 最快乐。”他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”3、 选一选。(3分)A、耕地 B、采蜜 C、捉虫子(1)啄木鸟说:“ 最快乐。”(2)水牛说:“ 最快乐。” (3)蜜蜂说:“ 最快乐。”4、 连一连。(3分) 大树下问 蜜蜂 小青蛙跳到 田野里问 啄木鸟 花丛中问 水牛3、请按照第2、3、4自然段的格式,再自己设计一问。(4分)他跳到 问 :“ , ?” 说:“ 。”6、 读了青蛙妈妈说
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