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人教新课标二年级美术下册第十课 他们请过路老人评理 引导学生理解 两全其美 老人的两全其美的方法是什么呢 脚印变脸啦 奇 的 脚 印 妙 雪地里的小画家 小鸡 竹叶小狗 梅花小鸭 枫叶小马 月牙 小鸡的脚印像竹叶 答案 b c e a d f 马的脚印 美洲野牛脚印 羚羊脚印 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏
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