八年级生物下册 第三章第二节《生物进化的历程》课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

第二节生物进化的历程 学习目标 1 能够举例说出研究生物进化的方法 2 概述生物进化的主要历程 3 在研究生物进化证据的过程中锻炼比较和分析的科学技能 知识点一 研究生物进化的方法学法指导 1 自主完成同步学习探究任务一的自主性 时间5分钟 2 小组之间相互交流 3 个人展示 4 及时巩固 三叶虫化石 三叶虫复原图 恐龙化石 植物化石 鱼类化石 恐龙蛋化石 遗迹化石 化石在地质层中的分布有何规律 鱼类化石 两栖类化石 爬行类化石 哺乳类化石 想一想 尝试推测上述四类生物进化的顺序 始祖鸟复原图 小鳄鱼 相同点 1 都具有牙齿2 掌骨未完全愈合 指端有爪 不同点 有羽毛 嘴的外形像鸟 身体布满羽毛 找出两种动物的相同之处和不同之处 始祖鸟复原图 比眼力 尝试推测始祖鸟在生物进化过程中的地位 通过比较上面表格 你能得出什么推测 讨论 上述三个资料中 科学家所采用的研究方法有什么共同之处 答 比较法 知识点二 生物进化的历程学法指导 1 自主完成同步学习探究任务一的自主性 时间5分钟 2 小组之间相互交流 3 个人展示 4 及时巩固 单细胞动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 软体动物 环节动物 节肢动物 棘皮动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 原始生命 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 水生 陆生 简单 复杂 低等 高等 技能训练 阅读课本57页支持假说a的观点 支持假说b的观点 1 2 3 4 5 6 7 梳理知识归纳整合 一 研究生物进化的方法比较法1 比较化石法2 比较动物的形态结构3 比较生物体内一些重要物质的差异性二
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