10电力电子设备的安装及调试员岗前实训课程大纲(09电力.doc

电力电子设备的安装及调试员岗前实训课程大纲课程编号：070108适用专业：电力电子技术开课学期：第五学期 总学时：56学时教研室：电工电子教研室 撰写人：黄冬梅 制订时间：2010年6月一、课程简介：1性质：本课程是电力电子技术专业的一门专项的岗前实训课。2任务：其主要任务是应用所学的电力电子技术在真实工作场地系统地进行电力电子设备的安装调试技能训练。3主要内容提要、特点：（1）了解企业文化和企业的各项规章制度（2）熟悉电力电子设备安装调试员岗位的各项标准（3）熟悉配电力电子设备的相关知识（4）在电力电子设备安装调试员岗位进行安装工艺的实际训练本课程的突出特征是在真实的岗位进行训练，强调技术应用。二、课程实训目的和要求本课程的实训目的是：（一）实践教学的基本知识1了解企业文化和企业的各项规章制度2熟悉国家、行业和企业的电力电子设备安装工岗位的各项标准3熟悉电力电子设备的技术要求与技术人员共同安装及调试电力电子设备（二）基本能力和基本技能1培养学生理论联系实际的能力2培养学生对电力电子技术的综合运用能力3训练学生的设计、动手能力及分析问题及解决问题的能力4培养学生的团队协助能力和良好的沟通能力实训要求是：严格按照企业的要求进行岗位训练，实训完毕后实习报告用统一纸张书写，不少于3千字。三、课程实训的内容与训练方法模块一 岗前培训1目的 让学生了解上岗前电力电子设备安装调试员岗位所需的各种相关知识，严格遵守企业的各项规章制度，为正常上岗做好充分的准备。2要求严格按照电力电子设备安装调试员岗位的要求进行相关操作。3内容与方法内容：（1）了解企业概况（2）了解企业的文化知识（3）进行安全教育培训和岗前培训（4）熟悉企业的环境，感受企业的纷围（5）熟悉企业产品的国际标准、国家标准、行业标准及企业标准（6）熟悉企业的生产设备和产品工艺流程方法：角色扮演法。4考核方法及标准实训的考核方式和考核标准主要根据学生在实习时的态度、出勤情况及实验报告的质量和实践情况来综合评分。累计两次及以上无故旷课成绩为不及格。模块二 电力电子设备安装工艺岗位训练1目的让学生亲身体验电力电子设备安装调试员岗位的真实情境。通过训练让学生进一步明确电力电子设备安装调试员岗位所需要的知识和技能，为就业实现岗前无缝对接以提高学生的综合应用能力创造必要的条件。2要求严格按照电力电子设备安装调试员岗位的要求进行相关操作。3内容与方法内容：（1）协助装配电力电子设备。（2）元器件选择。（3）根据图纸，从物资供应部领取部件。（4）严格按照原理图进行电力电子设备的装配工作。（5）注意操作规程及工艺的要求。（6）注意填写生产过程记录单。（7）注意保存图纸和所有的技术文件及元器件的原始资料。在装配完毕后，一并转给质量检查部。方法：角色扮演法。4考核方法及标准实训的考核方式和考核标准主要根据学生在实习时的态度、出勤情况及实验报告的质量和实践情况来综合评分。累计两次及以上无故旷课成绩为不及格。模块三 电力电子设备调试工艺岗位训练1目的让学生亲身体验电力电子设备安装调试员岗位的真实情境。通过训练让学生进一步明确电力电子设备安装调试员岗位所需要的知识和技能，为就业实现岗前无缝对接以提高学生的综合应用能力创造必要的条件。2要求严格按照电力电子设备安装调试员岗位的要求进行相关操作。3内容与方法内容：（1）协助检查电力电子设备外观。（2）检查元器件的布局。（3）按检验作业指导书的每项规定进行检验。（4）通电调试及故障排除。（5）填写合格证及检验记录单。（6）转交产品方法：角色扮演法。4考核方法及标准实训的考核方式和考核标准主要根据学生在实习时的态度、出勤情况及实验报告的质量和实践情况来综合评分。累计两次及以上无故旷课成绩为不及格。四、学时分配学时分配表序号实训内容实践学时1岗前培训42电力电子设备安装工艺岗位训练243电力电子设备调试工艺岗位训练244考核4合计56五、考核方法及标准本课程为考查课，考核方法是指导教师与学生一对一单独考核。考核成绩由四部分组成：出席情况、实训表现、答辩成绩、实训报告成绩，分别占总成绩的25%。最终根据综合情况给出优秀、良好、中等、及格和不及格等五个等级的成绩。六、必要说明1本课程是一门重要的专业实践类课程，重在培养学生的电力电