实验三 分支程序设计 以及实验四.doc

实验三 分支程序设计 一.实验目的 流程控制语句用于实现基本程序结构，是程序设计的基础。本实验要求掌握条件语句和开关语句的使用。 二.实验内容 1.输入一个数，判断它的奇偶性后输出结果。 【分析】判断一个数是否为偶数，只需要判断它是否能被2整除，若能整除，则为偶数，则为奇数。 #includeusing namespace std;int main()int input;coutinput;if(input%2)coutnumberinputtis odd; else coutnumberinputtis even; return 0;【要求】(1)分别使用数据 345 680 -34 -23.5 作为输入数据，测试程序，分析程序结果，并记录结果。 输入 结果 345odd680even34even23.5odd(2)使用上述数据测试结果正确吗？如果有不正确之处请修改。有的正确，有的不正确最后一个有问题#include using namespace std;int main( )int input;coutwhich number do you want to test:input;if(input%2=1|input%2=-1) coutnumberinputtis ood.;else coutnumberinputt0,输出两个不等的实根；若=0,输出两个相等实根；若0，输出两个复数根。 #include#includeusing namespace std;int main()float a,b,c;float d,x1,x2;cout请输入三个数a,b,cabc; if(a=0)couta不能为0endl;return 1;else couta=atb=bc=cendl;d=b*b-4*a*c; if(d=0) cout方程有两个相等实数根; coutx1=x2=-b/(2*a)0) d=sqrt(d); x1=(-b+d)/(2*a); x2=(-b-d)/(2*a); cout方程有两个不等实数根; coutx1=x1tx2=x2endl; else cout方程无实数根endl; return 0;1)参照主教材的例2.8 编写源程序并调试运行，并记录结果。比较与例2.8 的不同之处。 输入 结果 a=0 b=0 c=4a不能为0a=0 b=2 c=4a不能为0a=1 b=2 c=0方程有两个不等式根X1=0,X22a=2 b=5 c=1X10.219224 x2=-2.28078（2）思考 if else 嵌套使用时的注意事项是什么？else总是和相离最近的if 对应。3编写程序：输入一门课程的成绩，若高于90分，输出“A grade ”；若高于80分而低于90分，输出“B grade ”；若高于70分而低于80分，输出“C grade ”；#includeusing namespace std;void main(void)float score;coutscore;coutthe grade isscore=90)coutA gradeendl;else if(80=score&score90)coutB grade=70)coutC grade=60)coutD gradeendl; else coutNOT PASSEDendl;【要求】 1. 使用if else 语句和switch 语句两种方法实现。#includeusing namespace std;void main(void)float score;int n;coutscore;coutthe grade isscoreendl;n=score/10;switch(n)case 10:case 9:coutA Graden;break; case 8:coutB Graden;break; case 7:coutC Graden;break; case 6:coutD Graden;break;default:coutNOT PASSEDn;1. 2分析if else 语句和switch 语句的区别，switch 语句特别适合于什么情况使用？ 适用于情况很多而且分类明确为具体的数字时3思考使用switch 语句时应注意什么？注意常量表达式值各不相同 4、 编写程序： 输入一个数，判断其是否是3或7的倍数，可分为4种情况输出。（1） 是3的倍数，但不是7的倍数。 （2） 不是3的倍数，是7的倍数。（3） 是3的倍数，也是7的倍数。 （4） 既不是3的被数，也不是7的倍数。 #include using namespace std;int main()int c;coutc;if(c%21=0) coutcc是3和7的倍数endl;else if (c%3=0) coutcc是3不是7的倍数endl;else if (c%7=0) coutcc是7不是3的倍数endl;else coutcc不是3也不是7的倍数endl;return 0;实验四 循环结构程序设计 一、实验目的1.掌握3种循环结构：while ,dowhile ,for 的区别与联系，以及它们之间相互转换的方法，并能正确使用它们。 2.掌握与循环语句相关的break 语句和continue 语句的使用方法二. 实验内容1.输入正整数n， 计算n的阶乘。【分析】 由于n!=1*2*3*n,因此，要计算n的阶乘可以从1开始，由1的阶乘乘以2得到2的阶乘，再乘以3得到3的阶乘.以此类推。 #includeusing namespace std;int main()int n,i;double result=0;cout请输入正整数n;if(n1)cout输入有误！endl;return 1;result=1;for(i=2;i=n;i+) result*=i;coutresultendl; return 0 ;(1)分别输入数据 -2， 1 ，5, 10, 20 调试运行程序，并记录程序结果。 输入 结果 2输入有误115120103.5288e006202.4329e+018(2) 删除程序中/A 处的赋值语句 return 1; 重新以上述数据调试运行程序，结果是否正确，如果不正确，该如何修改？输入 结果 2输入有误 1115120103.5288e006202.4329e+018不正确 应该return 0 或者1 或者2 给她一个值否则程序在输入有误后将继续执行不能跳出(3) 删除程序中/B处的语句 result=1;重新以上述数据调试运行程序，结果是否正确，如果不正确，该如何修改？不正确 除了2其余结果都是0 或者在程序的开始初始化result=1(4) 将程序中语句 double result=0; 改为 int result=0; 重新以上述数据调试运行程序，结果如何？为什么？ N取较大的数时，result变成0因为int没有那么大的值2. 范例：编程计算求的近似值。#include#includeusing namespace std;void main()long int i=0;double sum=0,term,pi;doi+=1;term=1.0/(i*i);sum+=term;while(term1e-12);pi=sqrt(sum*6);coutpi=piendl;1）输入程序编译后使用Debug跟踪，单步执行程序，记录以下变量值的变化。(1)如下图：等。回答以下问题：a）从跟踪结果分析，term和sum的值有什么错误？调试到循环结束需要的次数太多，不知道能不能直接到循环结束b）循环结束后，i的值是多少？用什么简单的办法可以看到？在程序的最后加入cout”i=”iendl;.将输入的小写字母转换成大写字母。【分析】由ASCII码表可以看出，大写英文字母的ASCII码值在65至90之间，小写英文字母的ASCII码值在97至122 之间，每一个英文字母的大写和小写的ASCII码相差32。#includeusing namespace std;int main()char str100;int i=0;coutplease input a string.n;cin.getline(str,100);doif(striz)continue;stri-=32;while(str+i!=0);coutnThe result string is:strendl;return 0;4. 编程：设计一个程序，输入一个日期，要求算出这一天是本年的第几天。【分析】要算出某天是当年的第几天，应该将当年中本月之前所有月的天数相加，再加上本月至此的天数。但这里有一个闰年问题，2月是一个特殊月，闰年的2月有29天，非闰年的2月只有28天。【提示】判断某年是闰年的条件是：该年号能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除。例如，1996、2000是闰年，但1800不是闰年#include using namespace std;int main( )int year,month,day,result,F;cout请输入年月日:yearmonthday;if(year%4=0&year%100!=0|year=0)F=28;switch(month)case 1: result=day;cout本年第result天;break;case 2: result=day+31;cout本年第result天;break;case 3: case 4:case 5:case 6:case 7: result=30*(month-2)+month/2+F+day;cout本年第result天;break; case 8: case 9:case 10:case 11:case 12: result=30*(month-2)+(month+1)/2+F+day; cout本年第result天;break; else F=29; switch(month)case 1: result=day;cout本年第result天;break;case 2: result=day+31;c