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2019年S版小学五年级上册语文读拼音写汉字1、w yn b z sn z shu w z do l yn yn ( )( )( )( )( ) o no lo sh un t t ( )( )( )2、wn n cn zh su xi fn chn p p x qu ( )( )( )( ) hu d bn bn yu l zhn xn n n tu jin ( )( )( )( )h zi shu y f ln o y ( )( )( )( ) 3、d m zh yo jn pu ki j n shu chn ( )( )( )( )( )kun di shn lin ( )( )4、jin rn zh r tu n li dn b xi shn q ( )( )( )( )( )z rn zhn o rn li wi kn q qi( )( )( )( )( )5、wi y bn b n wn ti su mn shn ( )( )( )( )( )6、shu li dn xun y ju b mio zhn zhu lu ( )( )( )( )bo zi tio wn ( )( )7、 kn zh k sou wi zhun hn j su ch ( )( )( )( )( )mn yn min b ni zhun x mi shn yn ( )( )( )( )( )j dn rn xn jin mi( ) ( )( )8、b q b no d y ln rn ho qn zhun zh ( )( )( ) yn wn zh qin ln wi b j sh shn q y ( )( )( )qin p hu j tn chu d ki p jn zhn j ( )( )( )zhn zh chn chn zhn li d zh n tin dn d ( ) ( )( )9、d l ln sn zho l xin p jn lin x ( )( )( )( )( ) hun f yn nin s m q fn zhu mi ( )( )( )( )( )do lun qu f( )( )10、bi hu sh xun l xun hu po xio xin lin ( )( )( )( )( ) zhn u shun ji sh un ( )( )( )11、cho pio xun yo ch chun ji b fi yu hu ( )( )( )( )( ) ji ch li y shn jin ji jin bn jin ( )( )( )( )12、jio y r ji h xn l hi bo yun j s ( )( )( )( )( )( )fn li f q ( )13、jn cu m ju xin wi zh yn jin p xin lin ( )( )( )( )( ) shn f fn mn r no zh wi ( )( )( )14、bo f ln xin chu j ju yo qn p tn ( )( ) ( )( )( )( ) so ro fn sh yu m d b lo jin j hu y lo ( )( )( )( )( )( )yn y wi xi ch xn wn xin ( ) ( )( )15、wi ji bin f b y zhu ( )( ) ( ) ( )16、nin o tn ln do mi j yun wn r n zho ( )( )( )( )( )( ) y c wn rn zhu y y hn xin q ( )( )( )( )( )17、ch xio j lin xin tn ( )( ) ( )五年级上册语文“读读写写”:(读拼音写汉字)答案1、屋檐 脖子 嗓子 手舞足蹈 绿莹莹 懊恼 老鼠 光秃秃2、王宫 残渣碎屑 风尘仆仆 喜鹊 获得 彬彬有礼 忠心耿耿 推荐 盒子 授予 腐烂 高雅3、大拇指 妖精 剖开 鞠躬 受宠 款待 善良4、坚韧 炙热 推肝裂胆 不朽 身躯 滋润 蒸熬 人类 围垦 祈求5、逶迤 磅礴 泥丸 铁索 岷山6、手榴弹 悬崖绝壁 瞄准 坠落 雹子 眺望7、控制 咳嗽 伪装 轰击 搜查 蔓延 棉布 扭转 熄灭 呻吟 激动人心 歼灭8、不屈不挠 大义凛然 豪情壮志 勇往直前 临危不惧 舍生取义 前仆后继 同仇敌忾 披荆斩棘 众志成城 中流砥柱 感天动地9、耷拉 朗诵 照例 橡皮筋 练习 焕发 酝酿 肃穆 气氛 皱眉 捣乱 缺乏10、白桦树 旋律 喧哗 咆哮 项链 珍贵 双颊 曙光11、钞票 炫耀 橱窗 价格不菲 诱惑 揪出来 一瞬间 嘉奖 颁奖12、教育 儒家 核心 厉害 抱怨 祭祀 翻来覆去13、紧凑 秘诀 弦外之音 俭朴 贤良 赏罚分明 惹恼 职位14、爆发 沦陷 丑恶 拒绝 邀请 普通 骚扰 粉饰 幽默 堤坝 老奸巨猾 一劳永逸 威胁 痴心妄想15、慰藉 蝙蝠 恶霸 宇宙16、年糕 贪婪 倒霉 机缘 宛如 泥沼 预测 枉然 咒语 遗憾 掀起17、耻笑 脊梁 胸膛附送:2019年S版小学五年级语文第四单元测试题一、读拼音写词语。(8分)m0i w-I ji y1o x x r% shng p b-i b& kn 3i sh6u 3i ji2o( ) ( ) ( ) ( )yu- y1ng l5u f8ng h9 r# l# t1o c! p1ng ru7 w% r9n( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空。(3分)“临”:部首是 ,音序 ,第四画的名称 。“临”有以下几个解释:靠近;对着 来到;到达 将要;快要。请根据这三种意思分别组三个词_ _ _。三、根据拼音填字组词。(9分)四、将词语补充完整,再解释带点字的意思,选一个词造句。(8分)( )磋学问 千载难( ) 疲( )不堪 ( )惑不解 ( )无虚席 ( )涎欲滴 _五、把句子补充完整。(注意关联词语的运用)(6分)1. _,才会得到时间老人的厚爱。2.李梅不是舍不得花钱买零食,_。3.与好书交朋友,既能开阔眼界,_。六、仿写三个句子,注意标点符号的 运用和提示语的位置。(6分)1.“好样的!”下面的人欢呼道,“再坚持一下!”_ _ 2.下面的人欢呼道:“好样的!再坚持一下!”_ _3.“好样的!再坚持一下!”下面的人欢呼道。_ _七、理解句子意思。(3分)同学们在“阅读平台”中读过了鞋匠的儿子一文,联系课文内容和生活实际,谈谈你对文章中“批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。_ _八、根据课文内容或自己的理解填空。(6分)在本单元的学习中,我们认识_ _ _中的范仲淹,他_ _ _令我折服;还认识了_的涅利和虎口藏宝中_以及_中的顶碗少年。失去的一天让我明白_ _ _。九、阅读理解。(21分)小英雄于连(慢 漫)步于比利时首都布鲁塞尔大广场,犹如置身欧洲古典建筑的艺术殿堂。这里的教堂、公爵官(邸 抵)、市政厅等建筑,雄伟大气、美仑美奂,让人赞叹不已,流连忘返。然而,来此观光的游客,除了去看这些宏伟建筑,还必去看一看那件闻名于世的艺术品于连塑像。与布鲁塞尔大广场上的雄伟建筑相比,于连塑像( )从气势上还是从工艺上,( )相距甚远。这(坐 座)像高不过1 米,偏靠墙角,塑像前( )没有开阔的广场,( )连供人驻足的空地都很小。然而,就是这么一尊并不起眼的铜像,却吸引了无数来自世界各地的游人。驻足于连像前,我揣摩他的魅力来自何方?显然,不是人物的靓丽或帅气,更不是塑造浇铸技艺的精美高超。人们对它的喜爱乃至敬(幕 慕),是由于那个令人感动的传说。据传,当年外敌入侵比利时,兵临城下,布鲁塞尔岌岌可危。就在法军堆集大量炸药,点燃导火索破城的千(均 钧)一发之际,路过此处的小于连急中生智,用自己的一泡尿浇息了已点燃的吱吱作响的导火索,从而保住了全城人的性命。为此,布鲁塞尔人就在于连(洒 撒)尿处立起了他的青铜塑像,以供人瞻仰,永世纪念。与这一传说相关的其他细节,我没去劳神考证,因为,我得到了我所追寻的!丰(碑 杯)已在我心中!1.画去括号中不正确的字,并在相应的括号里填上恰当的关联词。(5分)2.把词语补充完整,并联系短文内容解释画横线词语的意思。(5分)美仑美( ) 流( )忘返 ( )足观赏兵( )城下 岌岌可( ) 千( )一发_ _3.写出下列词语的近义词。(6分)雄伟( ) 开阔( ) 观赏( )揣摩( ) 敬慕( ) 劳神( )4.本文的主要内容是什么,请选择,用“”标出。(2分)写于连的塑像气势雄伟,工艺精湛,闻名于世。( )写一尊不起眼的铜像,却让人得到极大的教益。( )5.“我得到了我追寻的!”“我
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