山东省东营市河口区实验学校七年级数学下册 《6.1.2平面直角坐标系》课件 人教新课标版.pptVIP

6 1 2平面直角坐标系 b 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 6 7 8 7 南大门 门卫 车棚 教学楼 二 教学楼 一 综合楼 办公楼 餐厅 宿舍楼 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 6 7 8 7 南大门 4 1 门卫 5 1 车棚 6 2 教学楼 二 3 3 教学楼 一 3 6 综合楼 4 4 办公楼 3 5 餐厅 1 5 宿舍楼 2 7 南大门 门卫 车棚 教学楼 二 教学楼 一 综合楼 办公楼 餐厅 宿舍楼 x轴或横轴 y轴或纵轴 原点 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 平面直角坐标系 注意 坐标轴上的点不属于任何象限 a a点在x轴上的坐标为3 称为横坐标 a点在y轴上的坐标为2 称为纵坐标 a点在平面直角坐标系中的坐标为 3 2 记作 a 3 2 d c 0 3 5 0 4 3 5 5 2 3 4 1 3 2 4 1 6 6 5 5 3 4 4 2 3 1 2 1 6 6 o y x m n 谈一谈你认为在写点的坐标时应注意什么 把你的看法与你的同伴交流一下 5 0 6 6 y a d c 0 3 4 3 5 5 2 3 4 1 3 2 4 1 6 5 5 3 4 4 2 3 1 2 1 6 o x 3 2 南大门 门卫 车棚 教学楼 二 教学楼 一 综合楼 办公楼 餐厅 宿舍楼 停车场 0 0 2 2 2 3 1 2 1 1 3 0 1 1 0 3 1 3 2 2 x y o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 各象限内的点的坐标特点 坐标轴上的点的坐标特点 1 原点的坐标是 0 0 2 x轴上的点的纵坐标为0 3 y轴上的点的横坐标为0 说出下列各点在平面直角坐标系中的位置 看谁说得快 看谁说得准 0 6 4 5 3 4 3 2 3 3 2 5 6 0 0 0 说一说 0 6 4 5 3 4 3 2 3 3 2 5 6 0 0 0 o 1 1 0 6 4 3 4 3 2 3 2 3 2 3 2 3 4 1 4 5 在如图建立的直角坐标系中描出下列各组点 并将各组的点用线段依次连接起来 2 3 o 1 1 0 6 4 3 4 3 2 3 2 3 2 3 2 3 4 1 4 4 3 4 3 2 3 2 3 d 2 3 0 6 5 e 2 3 d a b c 7 探究乐园正方形abcd的边长为6 如果以点a为坐标原点 ab所在直线为x轴 建立平面直角坐标系 那么y轴是哪条线 写出正方形的顶点a b c d的坐标 o 6 0 6 6 0 6 0 0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 d a b c 7 请另建立一个平面直角坐标系 这时正方形的顶点a b c d的坐标又分别是多少 与同学交流一下 谈一谈通过本节课的学习你有什么收获或困惑 可以是知识方面的 可以是方法方面的 可以是思想方面的 还可以是情感方面的 笛卡尔 法国著名哲学家 数学家 1596年出生于法国拉镇 法国巴黎普瓦捷大学毕业 获法律学位 数学方面的主要成就哲学专著 方法论 一书中的 几何学 第一次将x看作点的横坐标 把y看作是点的纵坐标 将平面内的点与一种坐标对应起来 点 坐标 有序数对 数形结合 猜猜我是谁 根据条件写出下列各点的坐标 1 我在第四象限 到x轴的距离是3 到y轴的距离是4 2 我在y轴上 到x轴的距离是5 3 我到x轴的距离是3 到y轴的距离是4 4 3 0 5 或 0 5 4 3 4 3 4 3 4 3 南大门 门卫 车棚 教学楼 二 教学楼 一 综合楼 办公楼 餐厅 宿舍楼 停车场 作业 请你再设计两种建立平面直角坐标系的方法 把我们的校园介绍给你的爸爸 妈妈 人生寄语 同学们 其实我们每