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文档简介
云南的歌会 学习目标 培养学生关注生活 热爱生活的情感 3 1 2 了解云南的歌会 感受浓郁的民族习俗 揣摩 品味本文优美的语言 走近作者 沈从文 1902 1988 湖南凤凰人 代表作有小说集 边城 沈从文在中国文坛中被誉为 乡土文学之父 1 速读课文 概括文章描绘的三种不同场合的不同民歌演唱形式 2 每个场景描写的侧重点分别是什么 初读课文 整体感知 山野对歌 侧重唱歌的人 山路漫歌 侧重唱歌的环境 村寨传歌 侧重唱歌的场面 2 运用 我认为 段 句 美 美在 这一句式 从用词 句式 修辞或写作手法的角度 对你最喜欢的段落或者句子进行赏析 1 找出你最喜欢的一个段落或者句子 有感情地朗读 跳读课文 体味情感 1 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是 性情开朗活泼 劳动手脚勤快 生长得一张黑中透红枣子脸 满口白白的糯米牙 穿了身毛蓝布衣裤 腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙 脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋 油光光辫发盘在头上 沈从文 云南的歌会 对比阅读 拓展延伸 2 翠翠在风日里长 zh ng 养着 把皮肤变得黑黑的 触目为青山绿水 一对眸子清明如水晶 自然既长养她且教育她 为人天真活泼 处处俨然如一只小兽物 人又那么乖 如山头黄麂 j 一样 从不想到残忍事情 从不发愁 从不动气 沈从文 边城 上面这两段人物描写在写法上有什么不同 试着谈一谈你的看法 同学们请发挥你的聪明才智 用你的生花妙笔来描绘你所熟悉的或者难忘的场面 妙笔生花 我抒我情 从马背上研究老问题 不免近于卖呆 远不如从活人中听听生命的颂歌为有意思了 记忆中的云南跑马节 产生这种山歌实有原因 如没有一种特殊环境作为
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