六年级语文上册 “精彩极了”和“糟糕透了”课件 人教版.ppt_第1页
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文档简介

小学语文 第十一册 精彩极了 糟糕透了 和 当巴迪写好第一首诗后他的爸爸 妈妈是怎样评价的 巴迪听后有什么反应 巴迪长大后回想这两种评价时他又想了些什么 再读课文 小组合作探究 我七八岁时写了第一首诗 精彩极了 糟糕透了 既腼腆又得意洋洋 迫不及待地等待父亲的夸奖 怀着自豪感用漂亮的花体字誊写 用彩色笔画花边 满怀信心地等待 眼睛湿润 头沉重得抬不起来 再也受不了了 扑到床上痛哭起来 不得不承认父亲的评价是对的 的确是一首糟糕的诗 母爱的力量是灵感和创作的源泉 父亲的警告时常提醒自己要 小心 注意 总结 提高 我越来越体会到我当初是多么幸运 七点 七点一刻 七点半 父亲还没有回来 我实在等不及了 七点 七点一刻 七点半 父亲还没有回来 我实在等不及了 一个作家 应该说生活中的每一个人都需要来自母亲的力量 这种爱的力量是灵感和创作的源泉 但是仅仅有这个是不全面的 它可能会把人引入歧途 所以还需要警告的力量来平衡 需要有人时常提醒你 小心 注意 总结 提高 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱 在爱的鼓舞下 我努力地向前驶去 生活中你遇到过这样的两种爱吗 你可能遇到过其中的一种 也可能遇到过这样的两种 当时你想些什么 现在你又想些什
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