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文档简介
高三数学二轮学案 序号 015 高三年级 15班 教师王德鸿 学生 课题:推理与证明目的要求:1、进一步体会合情推理在数学中的作用,掌握演绎推理的基本方法并能运用;2、进一步理解证明的基本方法综合法、分析法、反证法、数学归纳法(理)及其思考过程与特点重难点:要点回顾:1、合情推理包含 推理 、 推理 。 2、演绎推理是从 到 的推理。3、直接证明包括 。4、间接证明指的是 证明方法5、数学归纳法(1)归纳猜想证明仍是高考重点;(2)常与函数、数列、不等式等知识结合,在知识的交汇处命题是热点;(3)题型以解答题为主,难度中等偏上。数学归纳证题的步骤:(1)证明当n取第一值时命题成立:(2)假设n=k(k,k)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立。只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从开始的所有正整数n都成立。注:1、第一个值是否一定为1呢?不一定,要看题目中n的要求,如当n3时,则第一个值应该为3。2、数学归纳法两个步骤有何关系?数学归纳法中两个步骤体现了递推思想,第一步是递推基础,也叫归纳奠基,第二步是递推的依据,也叫归纳递推。两者缺一不可。例题分析:推理部分:1、观察下列不等式:1, 1, 1, 照此规律,第五个不等式为_2、观察下列事实|x|+|y|=1的不同整数解(x,y)的个数为4 , |x|+|y|=2的不同整数解(x,y)的个数为8, |x|+|y|=3的不同整数解(x,y)的个数为12 .则|x|+|y|=20的不同整数解(x,y)的个数为A.76 B.80 C.86 D.923、若(),则在中,正数的个数是( )A、16 B、72 C、86 D、1004、在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为k,即k=5n+k丨nZ,k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论:20111-33;Z=01234;“整数a,b属于同一“类”的充要条件是“a-b0”.其中,正确结论的个数是 A.1 B.2 C.3 D.45、观察下列各式:则的末四位数字为 ( ) A.3125 B. 5625 C.0625 D.8125证明部分:1、某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数。(1)sin213+cos217-sin13cos17(2)sin215+cos215-sin15cos15(3)sin218+cos212-sin18cos12(4)sin2(-18)+cos248- sin2(-18)cos248(5)sin2(-25)+cos255- sin2(-25)cos255 试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数 根据()的计算结果,将该同学的发现推广位三角恒等式,并证明你的结论。2、如果,求证课后作业:1. 观察下列数的特点1,2,2,3,3,3,4,4,4,4, 中,第100项是( )(A) 10 (B) 13 (C) 14 (D) 1002、有下列推理:A,B为定点,动点P满足|PA|+|PB|=2a|AB|,则P的轨迹为椭圆由a1=1,an=3n-1,求出S1,S2,S3,猜想出数列的前n项和Sn的表达式由圆x2+y2=r2的面积r2,猜想出椭圆的面积S=ab科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇以上推理不是归纳推理的序号是_.(把所有你认为正确的序号都填上)3、由图(1)有面积关系: 则由(2) 有 4、若干个能唯一确定一个数列的量称为该数列的“基本量”.设an是公比为q的无穷比数列,下列an的四组量中,一定能成为该数列“基本量”的是第 组.(出所有符合要求的组号) 其中n为大于1的整
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