福建省武平县城郊初级中学七年级政治下学期第一次阶段性测试试题 新人教版.doc

福建省武平县城郊初级中学2014-2015学年七年级政治下学期第一次阶段性测试试题 (考试时间：90分钟 满分：100分)第一部分 选择题（考试形式：闭卷 时间：30分钟）一、单项选择（将答案涂在机读卡上）（每小题2分，共50分）1.升入初中后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更新的形象，以赢得别人对自己的肯定。这些都是（ ）a、自尊的表现 b、自信的表现 c、自立的表现 d、自强的表现2.三国时期，蜀国丞相诸葛亮率兵大举进攻中原，急于与魏国决战。魏将司马懿紧闭城门，无论蜀军怎么叫骂，就是按兵不动。后来，诸葛亮把妇女的衣裙作为礼物送给他，以此来羞辱他，他也安之若素，依旧按兵不动，结果保住了城池。司马懿“临汝不惊，遇侮不怒”的行为是( )a、不知羞耻 b、爱慕虚荣 c、自尊 d、自傲3.有一位同学穿着新的耐克旅游鞋，他向同学炫耀：“这是我爸爸从国外买回来的，很值钱。”他认为自己也因此成为同学们眼中的“中心人物”。这同学的行为和认识（ ）a、是建立在严格的自我分析的基础上的一种积极的自我评价b、根源于他的富有的家庭经济条件，是自尊自信的表现c、是一种对自己的能力和自己的形象充分肯定的自信的表现d、是一种过追求表面上的虚荣、光彩以赢得他人尊重的心理4.有人问居里夫人：“您认为成才的诀窍在哪里？”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”这就告诉我们（ ）a、人只要有恒心和自信心，就一定能获得成功b、恒心和自信心是成才和成功必备的心理品质c、恒心和自信心是著名科学家特有的心理品质d、居里夫人靠恒心和自信心获得成功，其他人不尽如此5.尊重他人，应该做到（ ）对人有礼貌 尊重他人劳动 注重容貌上的修饰 尊重他人人格a、 b、 c、 d、6. 一位女同学因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己很难看，想尽办法节食，一直得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，该同学具有（ ）a、自强的优秀品质 b、自尊的优良品质 c、虚荣心 d、自信的优良品质7.走在街上，有人用责怪的目光盯着你，因为你毫不在乎地往地上吐了一口痰。这说明（ ）a、他不懂得尊重自己b、不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重c、他不懂得尊重别人d、自尊与尊重他人没有必然的联系8.自尊是一种健康良好的心理状态，它不仅表现为自我尊重和自我爱护，还包括要求他人尊重自己，你认为下列哪种人赢得他人的尊重（ ）a、勤奋学习，努力在各方面提高自己，完善自己b、在他人面前炫耀自己c、以嘲笑他人的缺陷为乐的人d、喜欢阿谀奉承的人9.每个人的能力，都是一座待开发的金矿。回首走过的成长之路，你一定说过无数次的“我能行”。这里的“我能行”包括（ ）思想上相信“我能行” 行为上表现“我能行”情感上体验“我能行” 每件事的“我能行”a、 b、 c、 d、10.小说棋王中的主人公酷爱钻研棋艺，人称“棋呆子”。这位棋呆子不盲从名人，也不轻看普通人。你有本事，我就服你，向你学；没本事，就不买你的帐。这正是（ ）a、能正确地“管住”自己的表现 b、优柔寡断，踌躇不前的表现c、因执己见，一意孤行的表现 d、自尊自信的表现11.不懂风车原理，被一些同学奚落为“臭木匠”的小牛顿，最终成为一个伟大的物理学家。纵观他的一生，推动他成才与发展的是（ ）a、良好的社会条件 b、强烈的自尊心和良好的自信心c、聪明的脑袋 d、逞强好胜的心理品质12.把对个人荣誉有好处，作为支配自己行动的动力，总是以他人对自己是否看重作为天平，一旦他人有一点否定自己的言论和表情，便认为损害了自己的自尊，就受不了，这种心理是不健康的，是（ ）a、自尊自信的表现 b、自傲自负的表现c、严重自卑的表现 d、虚荣心严重的表现13.当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为（ ） a、我们对自己的认识取决于他人的看法和评价 b、我们的虚荣心得到满足 c、我们的自尊心受到了肯定，得到满足 d、这是一种自我认识14.语文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明（ ） a、自信心只有在获得成功才能获得 b、只有他人给予积极评价才能获得 c、自信心是先天形成的 d、发现自己的长处是自信的基础15.班会上，老师要求每个同学夸夸自己，写出自己身上的10个优点。10分钟过去了，小明一条也写不出来。他说：“我没有优点。”这告诉我们（ ） a、看自己应该看到自己的长处 b、看自己应该重点看自己的不足 c、人不该骄傲 d、要善于认识自己的优势16.有位中学生，因一次考试没有发挥出应有水平被同学议论了几句，回到家后，父母也委婉地说了他几句，他就受不了了，关上门不吃不喝，竟然走上了绝路。要不是家人及时发现，真要造成一场悲剧。这说明他（ ）a、有较强的自尊心 b、还是学生，不足为怪c、同学父母不应该说 d、自尊心过强，不利于自己的成长17.我们每个人都有独立自主的愿望，有自立的意识，这就是说，我们每个人都有希望培养自己的自立能力。培养自立能力的最基本做法是（ ）a、立足于长远计划，做好每一件事情b、认真学习科学文化知识，明白自立对人生发展的重要意义c、依靠家长和老师的帮助，按家长的意见去做d、立足于自己当前的生活，学习中的问题，从小事做起18.一个人如果找不到自尊自信的支点，那是很难自尊自信起来，这里说的“支点”实际是指（ ）a、自己突出的弱点、缺点、劣势 b、自己成功的纪律c、自己突出的优势和长处 d、自己对挫折的承受能力19.清朝有位清官叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。这表明（ ） a、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 b、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 c、自我承认往往比他人和社会承认更重要 d、收礼被人知道后，有损自己的自尊20.革命烈士叶挺将军在狱中曾经写过这样一首诗：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着爬出来吧，给你自由!我渴望自由，但我深深地知道，人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”从这首诗中，我们可以看出叶挺将军是一位( ) a、有自尊、有人格、品格高尚的人 b、开拓进取、不断探索的人 c、刚愎白用、听不得他人意见的人 d、虚荣、要面子的人21.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了( )a、不要因为贫困而自卑 b、自尊的人最看重自己的人格c、武力不能战胜正义 d、做什么事都要讲实效22自负和自卑的共同点是( ) 都是以自我为中心 都是追求成功必备的心理素质 自负与自卑都与成功无缘 都是没有正确地评估自己a、 b、 c、 d、23. 一项研究结果表明，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，成年后的失业率、犯罪率之比分别为1：15和l：10。这表明自立作为成长的过程，能够（ ）锻炼我们的生活能力 锻炼我们的心理和道德品质完善自己增强自信，提高法律意识a、 b、 c、 d、24.“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！“ 陶行知的这句话就是要求我们 （ ）a、依赖自弃 b、自立自强c、自尊自信 d、自怜自爱25.德国诗人歌德曾说过：“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”这警示我们应该（ ）a、做自己的奴隶 b、自尊、自信 c、自主自立 d、自强不息20142015学年第二学期第一次阶段性测试考室座位号七年级政治答题卷(考试时间：90分钟 满分：100分)第二部分 非选择题（考试形式：开卷 时间：60分钟）二、非选择题（共50分）26. 请你给下列同学诊断“病因”，并开出处方(本题共12分)：（1）病例一：在我们周围经常有这样的同学，见人说话先脸红，遇事就“我不行”，把自己看得“一无是处”。病因： ( 1分) 处方： （3分） （2）病例二：上学路上甲同学随意丢垃圾，下课时脱下鞋，使教室弥漫着怪味，他认为这是生活中的小节，给同学请绰号，还自诩“幽默大王”。病因： ( 1分) 处方： （3分） （3）病例三：马超同学见人说话总是自以为是，自以为了不起，不把别人看在眼里。病因： ( 1分) 处方： （3分） 27. 在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着(本题共14分)小梦想：前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军非我莫属！小颖虽有点紧张，她不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的！小迪紧张得手都凉了，心想：“我胆小、声音也小，肯定不行，可大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会砸了！”阅读上述材料，回答下列问题：（1）根据三个人的心理活动，请你说说他们三人各是什么心理？（3分）（2）这三种心理对他们分别会有什么影响？（6分）（3）请你给小梦、小迪一些建议。（5分）28. 姚明这位大家熟悉并为我们同学所崇拜的篮球巨星，凭借自己顽强的意志，超群的技术得到了世界人们的赞许。在他的人生格言中有他经常说的这样一句话“我能行”，凭借这样的自信，他战胜了无数次比赛和训练中遇到的困难，最终走向成功。（本题共12分）（1）姚明的“我能行”体现一种什么品质？（2分）（2）它的含义是什么？其具体表现是什么？（4分）（2）中学生怎样才能拥有这种心理品质？（6分） 29.（共12分）某校曾对中学生的自立自理能力进行问卷调查，调查结果如下：调查内容调查结果能自理调查结果不能自理早晨能否按时起床，不需要父母叫醒18%82%是否整理自己的床铺，打扫室内卫生36%64%自己是否会做饭，并主动洗碗9%91%自己的衣服自己洗19%81%做作业，复习功课，用不用父母督促53%47%（1）调查结果说明了什么？（2分）（2）请你从调查结果来推测可能产生的不良后果？（4分）（3）怎样才能改变中学生自理自立能力方面所存在的问题？（6分）20142015学年第二学期第一次阶段性测试七年级政治参考答案一、单项选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案acdbccbabdbdc题号141516171819202122232425答案ddddcbabbabc二、非选择题（本题包括4大题，满分50分）26. （1）病因：缺乏自信心，有自卑心理（1分）处方：正确认识自己，要科学比较，找到自己的优势，并充分认识肯定自己。（3分） （2）病因：既不尊重自己，也不尊重别人，不知耻。（1分）处方：维护自己的自尊，要从知耻开始，知耻是自尊的重要表现，不做有损人格的事情。要尊重他人，感同身受，推已及人。（3分）（3）病因：过度自信，有自负心理. （1分）处方：正确认识自己，要科学比较，既看到自己的优点，也看到自己的不足。（3分）27.（1）小梦是自负心理（1分）；小颖是自信心理（1分）；小迪是自卑心理。（1分）（2）小梦因为自负，自以为了不起，看不起别人，容易在比赛中失误（2分）；小颖因为自信，她能够实事求是地看待自己，保持心情平衡，因而能够取胜（2分）；小迪因为自卑，他轻视自己，看不到自己的长处，不敢尝试，也容易失败（2分）（3）建议：自负（小梦）在看到自己优点的同时，还要看到自己的缺点，也要看到别人的优点，全面看待问题。（2分）；自卑（小迪）a、尽量避免环境中的不良影响b、正确认识自己的优点和缺点c、遇到挫折时，多角度看问题d、锻炼自己的胆量，在锻炼中树立自信。（任答其中三点皆可得3分）28.（1）自信（2分）（2）含义：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标（2分）。 其具体表现：思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。（2分）（3）建立自信的方法：看到进步和长处。发现自己的长处是自信的基础。 增强信心和实力。相信自己行，增强实力。实力，才是撑起信心的最重要支柱。 做自信的中国人。把个人的命运与祖国的发展结合在一起，增强民族自信心（6分）29