河南省南乐县城关中学七年级语文 《天的怀念》课件.ppt_第1页
河南省南乐县城关中学七年级语文 《天的怀念》课件.ppt_第2页
河南省南乐县城关中学七年级语文 《天的怀念》课件.ppt_第3页
河南省南乐县城关中学七年级语文 《天的怀念》课件.ppt_第4页
河南省南乐县城关中学七年级语文 《天的怀念》课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

欢迎指导 秋天的怀念 史铁生 学习目标 1 解决生字词 理解课文内容 2 学习作者刻画人物的方法 感受文中母亲形象 3 体会文中景物描写的作用 4 学会在逆境中勇敢面对人生 史铁生 当代作家 1951年出生 北京人 1967年毕业于清华附中 1972年因一场车祸双腿瘫痪 1978年开始文艺创作 1983年加入中国作家协会 曾获1983年全国优秀短篇小说奖和首届 青年文学创作奖 代表作品 我的遥远的清平湾 命若琴弦 我与地坛 等 注音 释义 夯实字词 瘫痪 暴躁 侍弄 整宿 憔悴 絮絮叨叨 憔悴 烂漫 喜出望外 絮絮叨叨 t nhu n b oz o sh n ng zh ngxi qi ocu x x d od o 黄瘦 脸色不好 色彩鲜艳 明亮 出乎意料的高兴 说话啰嗦 大声自由朗读课文 并请你在文中标明每一自然段的序号 整体感知 请你用最简洁的语言概括本文的内容 赏析文本 思考 1 文中哪些语句写出了 我 的脾气暴躁无常 2 作者从哪些角度 肖像 语言 动作等 刻画母亲的形象 试举例说明 3 你认为文中的母亲是一个怎样的人 试用一些词语来概括 难点探究 文章多次提到 北海 和 菊花 找出来并分析这两种事物有什么深刻含义 广阔的北海象征着人的胸怀 盛开的花朵象征着生命的精彩 在母亲心目中 那是能唤起 我 希望的事物 所以她再三请求 我 去北海看花 当 我 真正看到 黄色的花淡雅 白色的花高洁 紫色的花热烈而深沉 泼泼洒洒 秋风中正开得烂漫 的情景 我 也真正领悟到了生命的真谛 要好好儿活 归纳总结 贝多芬耳聋继续谱曲 海伦 凯勒失明失聪仍创作 拓展探究 请选择其中一个问题发表你的看法 1 假如你是文中的作者的朋友 在他遭遇不幸后 你会对他说些什么 2 当人生的挫折与我们不期而遇 我们应该怎样面对 知识链接 假如生活欺骗了你普希金假如生活欺骗了你 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里须要镇静 相信吧 快乐的日子将会来临 心儿永远向往着未来 现在却常是忧郁 一切都是瞬息 一切都会将过去 而那过去了的 就会成为亲切的怀念 课外作业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论