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2012年初三化学模拟试卷可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 S32 Cl35.5 Ca40第卷 (选择题 共24分)第卷共10小题一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)每小题只有一个选项符合题意1下列变化属于化学变化的是 A燃放烟花 B活性炭吸附冰箱内的异味 C海水晒盐 D分离液态空气制氧气2均衡膳食,有利于人体健康。临近中考,小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱:主食米饭副食红烧牛肉、花生米、清蒸鱼饮料牛奶营养学家发现食谱中缺少富含维生素的食物,用你所学知识,建议小明应该增加的食物是A凉拌黄瓜 B红烧排骨 C烧豆腐 D炒鸡蛋3大蒜是常见的调味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法不正确的是 A大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成 B大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6:10:3 C大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成D大蒜素属于有机化合物4下图表示的是身边一些物质在常温下的近似pH,有关这些物质的比较和判断正确的是 A柠檬的酸性比橘子弱 B橘子汁显碱性 C草木灰水的碱性最强 D萝卜显中性5甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述 中,正确的是At1时,甲和乙的饱和溶液的质量分数均是30 Bt2时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等C从0至t1时,甲物质的溶解度大于乙物质的 溶解度Dt2时, 分别在100 g水中各溶解20 g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和6今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理,采取的措施有:煮沸 消毒 过滤 自然沉降,合理处理的顺序是A B C D 7小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是A物质的分类B资源的利用和保护合成橡胶、合金都属于合成材料氧化物中含有氧元素混合物中一定含有多种元素保护空气要减少有害气体和烟尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C“低碳经济”的措施D用“化学”眼光分析改造或淘汰高能耗、高污染产业研制和开发新能源替代传统能源减少使用一次性塑料方便袋洗涤剂去油污是因为起乳化作用湿衣服晾干是因为分子之间有间隔明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物8根据右表判断,下列说法正确的是A铝的相对原子质量是13B钠离子核外有三个电子层C第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子9下列每组对比实验不能达到实验目的是选项实验设计实验目的实验一实验二A将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中将带火星的木条伸入装有少量红砖粉和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中催化剂对化学反应速率的影响B将铁钉放入干燥的试管中并将试管口密封将铁钉放入装有水的试管中,使铁钉一半被水淹没铁生锈是水和氧气共同作用的结果C将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序D将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中取10mL蒸馏水,通入过量二氧化硫气体,再将植物嫩叶浸泡其中酸雨危害的模拟实验10电子工业制作电路板的过程中,用FeCl3溶液来溶解电路板中多余的铜,反应如下: 2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。FeCl3溶液也可跟铁发生反应:2FeCl3+Fe=3FeCl2。现向FeCl3溶液中加入一定量的铁粉和铜粉,充分反应后,发现有固体剩余。下面有关说法不正确的是A向剩余的固体加入稀盐酸,若无气体放出,说明反应后的溶液中没有Cu2+B若剩余固体是铜与铁的混合物,则说明反应后的溶液中只有Fe2+C剩余固体可能只含有铜D剩余固体中如果有铁,一定也有铜第卷(非选择题 共40分)第卷共5小题二、(本题共5小题,共40分)11(8分)(1)用化学用语(化学符号)表示:碳酸根离子 ;氧化铝中铝的化合价 。 (2)写出下列符号的意义:2Fe2+ ;5S 。 (3)化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“a.小苏打 b.氮气 c.熟石灰 d.干冰 e.食盐”中选择适当的物质填空(填序号):可用作调味品的是 ;要使舞台上出现烟雾缭绕的景象可用 ;可用作改良酸性土壤的物质是 ; 焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一的是 。12(6分)下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水变浑浊。其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断:(1) 写出A物质的化学式_;(2) 写出下列化学方程式:B甲乙:_;CE丙D :_;丙乙可通过 反应实现(填一种基本反应类型)。13.(10分)请根据下列装置,回答问题:写出标号仪器的名称: , 。实验室用装置A制取O2,反应的化学方程式为 ;收集装置为 。对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 (填写选项序号)。a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤 e蒸发装置F与装置B相比,优点是 。 实验室可选取锌与浓硫酸反应制取SO2,(其化学方程式为:Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2+2H2O),应该选择的发生装置是_(填序号);老师提醒同学,用此法制取SO2要控制时间否则还可能生成另一种气体。同学们都很好奇,这是什么气体呢?请你根据锌的化学性质,推断此气体可能是 ,其理由是 。 14(8分)在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么?【进行猜想】甲认为黑色颗粒是 ,白色物质可能是Na2O或Na2CO3或 ,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是 【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠: Na2O+H2O = 2NaOH【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。实验方案实验操作实验现象结论方案1取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液溶液变成红色白色物质为Na2O方案2取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀白色物质是 。静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液无明显现象【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是 ;你认为方案2的实验操作中,除滴加指示剂外,还可用 溶液来代替。 【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 。15(8分)我市某校学生春游,带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表: 甲同学 乙同学 丙同学 丁同学 所取石灰石样品质量(g) 10.0 10.0 10.0 10.0 加入盐酸的质量(g) 20.0 30.0 45.0 50.0 剩余固体的质量(g) 6.0 4.0 1.0 1.0试问答:(问题(2) 、(3)写出计算过程,计算结果精确到小数点后一位)(1)所取石灰石样品与盐酸恰好完全反应的是_ 同学,样品中碳酸钙的质量分数是 。(2)所用稀盐酸中溶质质量分数是多少?(3)甲同学所取石灰石样品与盐酸充分反应后,所得溶液的溶质质量分数是多少?初三化学模拟试卷答案一、选择题(每题2分)1.A 2.A 3.B 4.C 5.D 6.B 7.C 8. C 9.B 10.A二、(11-14题 化学方程式每个2分,其余每空1分)+311.(1) CO32- Al2O3 (2) 两个亚铁离子 五个硫原子(3)e d c a通电12.(1)H2O2 (2)2H2O 2H2+O2 4CO+Fe3O4=3Fe+4CO2 置换MnO213.(1)长颈漏斗 水槽 (2)2KClO3 2KCl+3O2 或2KMnO4K2MnO4MnO2O2 C或D (3)bcda (4)可随时控制反应的进行与停止 (5) B或F,H2,反应一段时间后,浓硫酸变为稀硫酸与锌发生置换反应生成氢气。14. 【进行猜想】C, Na2O和Na2CO3 ,反应物中无氢元素【实验探究】Na2CO3 【反思评价】Na2CO3的水溶液呈碱性,也能使酚酞试液变红; CuSO4或FeCl3或MgSO4等(合理答案都给分)【得出结论】4Na+3CO2=2Na2CO3+C15.(1)丙 (1分); 90% (1分) (2)(3)解:设20克盐酸中HCl的质量为x,甲同学实验中生成CaCl2质量为y,生成CO2质量为z。 CaCO3

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