我与集体(交流).doc

我与集体、国家和社会的关系第一部分：过教材关，夯实基础，整体把握知识是能力的载体，能力是对知识的运用，二者密不可分。对中学生来说，无论题目多么新颖，评分标准多么宽泛，答案基本都是教材术语，万变不离其中，开放性考试的特点之一就是：题在课外，理在书中。所以要认真研究课标和考纲，注重考点的复习，中考考点是指考试纲要和课程标准中要求我们必须掌握的有关知识这一阶段的主要工作是回归教材，熟悉教材，目的是吃透教材。 第二部分：学以致用、融会贯通1、重要时事与教材的结合点：要正确处理课内和课外的关系，注重能力的拓展 对于时政复习：一是关注贴近学生生活和社会实际、国内外的重大事件、典型性教育意义、正面的材料；二是关注时政材料的背景、内容、意义和重要作用；三是关注与知识的结合点的结合，把握连接点，注重知识之间的内在联系；一年来重要时事主题我想有以下几个方面： 高举中国特色社会主义的伟大旗帜；改革开放30周年与建国60周年；贯彻落实科学发展观；构建和谐社会；以民生为重点的社会建设，维护公平正义；自主创新与神七太空行走；依法治国方略，推进民主政治建设；祖国统一与民族团结；金融危机与经济全球化；保障生命安全，维护公民合法权利；未成年人思想道德建设与心理健康教育；北京奥运会与中华文明；构建资源节约型和环境友好型社会，走生态文明之路；社会主义核心价值体系与和谐文化建设；搜集时事信息要找到与教材的结合点，自编或收集典型的题例演练，达到学以致用的目的。事例1：山西襄汾溃坝事件和三聚氰胺奶粉事件等造成的重大损失 相关教材知识点-生命健康权；消费者的合法权益及受法律的保护；诚信与公平正义的原则；对自己负责就是对他人和社会负责，应承担的责任后果；加强精神文明建设，尤其思想道德建设；依法维权及维权方式；我国依法治国的方略等；事例2：再如：全球金融危机，如何应对等一系列问题 相关教材知识点-经济全球化带来的机遇与挑战；竞争中合作，合作中竞争；共同承担对社会的责任；中国的国际地位和和平、合作、负责任的国际形象；中华民族应对危机的自信心和措施等2、关注贴近学生生活和社会实际、关注家乡变化事例与教材的结合点近年来，随着课改的深入及素质教育的感召，各类考试都很强调学生创新能力和动手能力的考察，要关注学生生活和社会实际，选择具有典型教育意义的正反材料，通过感性认识来提高学生的参与能力和挖掘材料的教育价值。目前，实践与探究题常见的题型有：关于调查报告写法、主题班会活动方案的设计、写倡议书或建议书等。有条件的教师还可以帮助学生收集各类典型例题供学生进行大演练以达到强化和提高能力的目的。 部分贴近学生生活和社会实际以及家乡变化事例与教材的结合：一、家乡材料： 如：08年芜湖市被授予全国未成年人思想道德建设先进城市；08年省政府决定设立合芜蚌自主创新综合配套改革试验区；改革开放30年家乡变化成就、原因、不足、构建和谐芜湖的举措等；芜湖援助四川灾区所体现的责任和精神品质；芜湖创建省文明城市活动；芜湖热心公益、服务社会的志愿者活动等二、学生实际：芜湖道德模范的评选活动看道德修养；和谐校园、和谐社区；绿色、合理、科学、健康消费；节能环保意识，可持续思想的的培养；团队合作意识、责任意识、创新意识、诚信意识、校园安全意识的培养等第三部分：规范训练 强化巩固，掌握技巧，提高复习实效性复习阶段要进行适当的试题训练，不是单纯的习题练习，更不是“题海战术”，而应将它看成是集强化记忆、加深理解、熟练技巧、培养能力为一体的复习方法。我们动手、动脑做题，在解题中提高分析能力，特别是培养我们应用知识理论联系实际的能力一、要每次做练习或专项训练时不能太随意，要认真完成。在平时的学习中，坚决要避免只做不思考或是简单对答案式的做题方式。 二、要注重思维过程、思维方式的科学性，应针对不同的题型，总结不同的学习方法，积累不同开放性试题的答题思路、方法与技巧，如评析类、关系类等。在习题训练后，及时总结，既要对题型内容进行总结，又要对自己在答题中存在的问题进行总结 三、要答案组织要规范，这是中考取得高分的保证，经常将自己所做试题答案同A类答案标准相对照，找出差距，并进行总结。要防止由于解题的不规范而失分，保证会做的试题不失分。 附：例题：1、选择题：在三鹿牌部分批次婴幼儿奶粉中加入国家严禁用作的食品添加剂三聚氰胺，此行为侵害（ ）、生命健康权 、消费者的自主选择权 、知情权 、人格尊严权 A、 B、 C、 D、2、非选择题：材料一、2008年12月18日，纪念党的十一届三中全会召开30周年大会在北京举行，胡锦涛总书记在大会上作重要讲话，强调要在中国特色社会主义道路上，继续把改革开放伟大事业推向前进！材料二、党的十一届三中全会以来，我国国内生产总值由原来的3645亿元增长到24.95万亿元，年均增长9.8%；全国城镇居民人均可支配收入由343元增加到13786元，实际增长6.5倍；农民纯收入由134元增加到4140元，实际增长6.3倍。（1）、改革开放以来，我国取得了哪些成就？不少于2例（2）、取得这些成就的根本原因是什么？（3）、某九年级（1）决定以“纪念改革开放30年”为契机，开展主题班会，你为这次班会设计一条