大河中心学校教师履职考核办法.doc

大河中心学校教师履职考核办法为进一步规范教职工履职考核工作，建立相对公平、合理、科学的履职考核管理体系，依据有关教育法律法规和上级安排部署，制定本办法。 一、成立考核组 为确保履职考核工作公平、公开、公正，中心校成立校长任组长，副校长和工会主席任副组长，教导主任、教科室主任、总务主任、各教学组组长、妇女小组长、兼职出纳为组员的考核小组。考核小组共13人组成，在校长领导下完成本单位的履职考核工作。二、考核原则（一）组织考察、民主测评、工作实绩、工作负担统筹兼顾的原则。（二）适当照顾，兼顾公平的原则。（三）定量测评与定性评价相结合的原则。三、考核对象大河中心学校全体在编在岗教师。 四、考核内容及计分办法 由考核组对考核对象的德、能、勤、绩等个方面进行综合考核，根据民主测评、工作实绩、附加奖惩分、组织考察四项和成分评定优秀等次。（一）师德师风（5分）1、政治、思想表现好。2、认真贯彻执行教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见（教师【2005】1号）、中小学教师职业道德规范（2008年修订）、临沧市教育系统规范师德师风“八倡导、八严禁”（试行）、凤庆县教育局关于贯彻执行凤庆县师德师风规范的通知（凤教发【2010】207号）。实行师德一票否决制，若师德师风出现重大问题，该项记0分。（二）安全（5分）1、能结合季节特点、周边环境特点及班级实际，有针对性地开展安全教育，并做好安全教育记录和学生离校签名。（3分）2、无越级举报、上访。（2分）3、无重特大安全责任事故发生。（此项属1票否决指标）（三）能力（5分）1、有个人发展计划，积极参加各级各类培训。（3分）2、学年内获得县级以上教育科研论文奖或其它竞赛奖。（2分）（四）民主测评民主测评分按参加民主测评的人数每人0.5分计，即考核对象每得一票计0.5分。（任何人一律不得拉票，否则记0分。）（五）实绩1、统测科目教师的实绩计算：居中心校第一名得60分，以第一名60为基准，每下降一名次递减5分。2、与上学年末测试成绩相比，在中心校内每上升1个名次加10分，每下降1个名次扣5分。3、因教师原因造成学生流失，每流失1人，扣班主任1分。4、积极组织学生参加小发明、小创造评选活动，并获奖。（学生每获奖1人次加1分）5、任非统测科目的各中层领导和各办公室人员能认真履行岗位职责，执行办公室工作纪律，工作积极肯干，认真负责，无重大失职失误得50分。6、学前班班主任能执行学校各项规章制度，遵守教师工作纪律，服从领导和学校分工安排，履行工作职责得45分。7、非统考科目科任教师能执行学校各项规章制度，遵守教师工作纪律，服从领导和学校分工安排，履行工作职责得45分。（六）附加分1、履职年限每超过一年加1分，年龄超过45岁至50岁加2分，50岁以上加4分。2、工作负担奖（1）学前班至五年级班主任奖3分，六年级班主任奖5分。（2）统测科目任教教师每个科次奖3分。（班主任奖分等于班主任奖分加任教科目奖分）（3）以各年级平均班额为基准，学生数每超过1人加0.5分。（4）中层领导、各办公室人员、教学组长各奖6分。（5）其他群团组织、功能室负责人、年级组长每人加3分。（6）考勤。病事假3天内不扣分。超过3天事假1天减0.2分。病假1天减0.1分（疾病严重、特殊情况不减分）。迟到早退1次（超过5分钟）减1分。旷工1节扣10分。（7）按时参加中心学校安排的会议和活动。及时落实中心学校及教学组安排的工作。每不服从安排1次扣2分。（七）考核组考察根据考核组表决通过情况，给予考核对象0-5分量化分。最后根据岗位空缺数和各职务层次评优比例，按七项累计得分高低评定优秀职。副高、一级和二级教师优秀职在同等情况下，尽可能优先考虑履职年限已满，并且具备晋级条件的教师。四、考核等次考核等次分为：优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。按