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文档简介

、积累与运用1、分出声母、韵母、整体认读音节，分别写下来。g e yi wu u zh I yu ou o t zhi r ri ci 声母：韵母：整体认读：2.看图，选择正确的读音。（打上）yu tao shan uan yun yue tiao san wan yun 3读拼音些词语： xing guang xie zi xi gua gao xing sheng yin da xiao bi jian pi bao 4.比一比再组词。同（ ） 果（ ）牙（ ）香（ ）晴（ ）回（ ） 里（ ）乐（ ）杏（ ）青（ ）5、写出反义词。上 多 来 北6、选词填空。一个 一朵 一只 一片 一棵 一本 一头 一条 （ ）红花 （ ）青蛙 （ ）水牛 （ ）大树（ ）叶子 （ ）小河 （ ）人 （ ）语文书7、选择恰当的字词填空。在 再（1）我（ ）家中写作业。（2）放学时，我和老师说（ ）见。多么 怎么 什么（1）李明和你说（ ）？（2）北方的冬天是（ ）美丽啊!(3)这道题你是（ ）回答的？8、原文填空。（1）亭台（ ）（ ）座，（ ）（ ） （ ）枝花。（2）（ ）野里，棉花（ ）了，（ ）梁红了，稻子黄了，（ ）收的季（ ）到了。（3）（ ）（）的家，是（ ）（ ）的小河。（4）我一生（ ）（ ），就有个温暖幸福的家，在（ ）（ ）（ ）（ ）的抚爱下，快乐地（ ）（ ）。（5）（ ）（ ）（ ）( ) 的鞋，就像一家人。二、阅读理解认真阅读短文，回答文后的问题。语段一 时（shi ）钟（zhong）花小白兔没有钟，不知道（ dao ）时间，它请小山羊帮(ba
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