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五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠24015-16苏教版(无)第一部分 基础知识积累与运用 一 、 我会拼,我还会规范地写词语。(5分) chng ch rng qi zo r xing hui( ) ( ) ( )( ) 二、我能填上合适的词语。(3分)( )的面容 ( )地回答 交谈得( )( )的小精灵 ( )地攀登 兴奋得( )三、我知道要先比一比,再组词。(5分)燥( ) 租( ) 词( ) 震( ) 洽( )躁( ) 阻( ) 饲( ) 振( ) 恰( )四、我积累了很多好词语,我一定能填对。(6分)患( )与( ) 热闹( )( ) ( )睦( )处形( )( )只 ( )( )力尽 ( )愈古( )五、 我会选择关联词填空。(5分)虽然.但是. 不但.而且. 无论.都.因为.所以. 既.又.1、( )多么艰苦,你( )要干下去。2、他是我崇拜的偶像,因为他( )有组织能力,( )由表演能力。3、( )王明今天病了,( )他没有来参加运动会。4、( )高烧不退,( )他坚持完成了任务才回家。5、他( )歌唱得好,( )舞姿也很美。六、修改病句,并用上修改符号,再抄正。(8分)1、我改正了缺点,虚心听取同学们的意见。2、他上气不接下气的跑来。3、老师在班会上表扬夸奖了我。4、我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。第二部分 阅读积累与运用 一、读为中华之崛起而读书片段,然后按文后要求回答问题 周恩来站起来,( )坚定地回答道:为中华之崛起而读书!魏校长听了( )!他怎么也没想到,一个十二三岁的 孩子 ,竟有如此( )和( )!他睁大眼睛又追问了一句:你再说一遍,为什么而读书?为中华之崛起而读书!周恩来铿锵有力的话语 博得了魏校长的喝(h h)彩 好哇 为中华之崛起 有志者当效周生是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受外国人欺(q p)凌,就要振兴(xng xng )中华。读书,就要以此为目标。1、崛用音序查字法应查( );用部首查字法先查( )再查( )画。(1.5分)2、用横线画出正确的读音。(1.5分)3、按课文内容填空。(2.5分)4、在第五自然段的空白处加上标点符号。(3分)5、 读书,就要以此为目标。此在文中指 (1分)6、少年周恩来为中华之崛起而读书的原因是什么?请用波纹线画出有关句子。(2分)7、在中华民族崛起的今天,你为什么而读书?原因是什么?(2.5分)二、阅读下面的短文,回答问题。 小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时,我们正玩着拐脚捉人的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。怎么,最近是不是有些自满啦?郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了龟兔赛跑的故事。她还教导我说:智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!听了老师语重心长的话语 我说 老师 您的教诲 我终生难忘 此后 虚心使人进步 骄傲使人落后 的道理永远铭刻在我心中1、请在课文前面的横线上加上题目。(2分)2、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)教诲的近义词是( ) ,骄傲的反义词是( ) 。3、用波浪线在文中划出一个排比句。(2分)4、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。(3分)5、第二自然段主要讲 。(2分)6、与第一自然中更忘不了郑老师对我的教诲相照应的句子是哪一句?请用-在文中画出。(1分)7、我为什么终生难忘老师的教诲?(2分)第三部分 习 作在你成长的道路上 ,你一定有过难忘的经历,有让你

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