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幼儿教育：_小班上学期语言教案小树叶教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班上学期语言教案小树叶活动目标：1、学习儿歌,理解其内容。2、感受秋天落叶飘落自然景色，丰富幼儿想象力。活动准备：课件、树叶头饰、磁带活动过程：（一）演唱歌曲秋天，激发兴趣1、师：小朋友们，还记得我们教过一首歌曲秋天吗？让我们一起来唱一下吧！咦，秋天到了什么东西会从树上掉下来？2、幼儿自由发言。（二）学习儿歌内容，理解其内容。1、观看课件（1）树叶自然飘落。2、提问幼儿：树叶飘落的时候像什么呢？（课件2）3、请幼儿说说自己的想法。4、学习儿歌：教师介绍儿歌名称教师完整朗诵一遍，幼儿欣赏。提问：这首儿歌叫什么名字？儿歌中的树叶像什么？小树叶飘到了哪里？它是怎么飘得。（课件3.4）让幼儿学念儿歌。（课件5）让幼儿配戴头饰，边朗读边表演。（三）运用音乐形式，帮助幼儿掌握儿歌内容。1、把小燕子的韵律带到儿歌小树叶当中，用演唱的方式来演示。2、教师完整唱一遍。3、师幼一起唱。附：小树叶，飘呀飘。飘来飘去像小鸟。小树叶，飘呀飘。飘到地上睡大觉。第 3 页 共 5 页小班上学期语言教案小毛毛照镜子活动目标：1、认真听故事，理解故事内容。2、体验与他人分享快乐。活动准备：1、幼儿已经有照镜子的经验。2、1面大镜子。重点及难点重点：懂得体验与他人分享快乐。活动过程：一、出示镜子，引导活动主题。教师指着镜子提问：小朋友知道这是什么吗？二、讲述故事：（小毛毛照镜子），通过提问帮助幼儿理解故事内容。1、教师完整的讲述一遍故事。2、教师：小毛毛做了什么动作？镜子中的小毛毛做了什么？3、引导幼儿学说故事中的四句话：小毛毛连连摇着小脑袋，大镜子里的小毛毛也连连摇着小脑袋。小毛毛吃着甜果果，大镜子里的小毛毛也吃着甜果果。你送给他甜果果，他也会送给你甜果果。小毛毛慢慢地把甜果果送过去，大镜子里的小毛毛也把甜果果慢慢地送过来。4、教师：为什么两个甜果果慢慢地碰到一起后，两个小毛毛都笑了？引导幼儿懂得，有了好东西要和别人分享，这样大家都会快乐。三、引导幼儿玩镜子游戏，尝试用故事的句式说一句话。教师小结：在镜子面前我们做一个动作，大镜子里的我们也会做同样的动作。活动反思：通过本次活动幼儿能清楚地了解故事内容，同时也感受到了照镜子的乐趣。第 4 页 共
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