浙江省高考化学 从比较三年考题看命题走势课件 苏教版.ppt

从比较三年化学高考题看浙江化学高考命题走势 近三年高考题 重点研究 找趋势 有关 卷试题的分析预测 表3 2009 2011 新课程i卷 1 从选择题的比较分析中得到的启示 1 关于选择题第7题的变化趋势分析 1 2011浙江高考 下列说法不正确的是a 化学反应有新物质生成 并遵循质量守恒定律和能量守恒定律b 原子吸收光谱仪可用于测定物质中的金属元素 红外光谱仪可化合物官能团c 分子间作用力比化学键弱得多 但它对物质熔点 沸点有较大影响 而对溶解度无影响d 酶催化反应具有高效 专一 条件温和等特点 化学模拟生物酶对绿色化学 环境保护及节能减排具有重要意义 2 2009浙江卷 下列说法中正确的是a 蛋白质 纤维素 蔗糖 pvc 淀粉都是高分子化合物b 氢键在形成蛋白质二级结构和dna双螺旋结构中起关键作用c 使用太阳能热水器 沼气的利用 玉米制乙醇都涉及到生物质能的利用d 石油 煤 天然气 可燃冰 植物油都属于化石燃料 3 2010浙江卷 下列说法中正确的是光导纤维 棉花 油脂 abs树脂都是高分子化合物组成的物质b 开发核能 太阳能等新能源 推广基础甲醇汽油 使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放c 红外光谱仪 核磁共振仪 质谱仪都可用于有机化合物结构分析d 阴极射线 a 粒子散射现象及布朗运动的发现都对原子结构模型的建立作出了贡献 a 试题特点 涉及面广 基础性强 b 试题来源 拓展视野 检索咨询 信息提示 交流讨论 c 案例展示 贮氢金属 化学2 化学与技术 贮氢金属是合金表面催化和活化作用 使氢分子分解成氢原子进入金属内部 但仍然保持合金的晶体结构 仪器分析 有机化学 实验化学 紫外可见分光光度法可以测定芳香族化合物的含量 传感技术是利用传感器将化学量转变为可采集的电信信号 并通过计算机处理得到相应数据的分析过程 材料科学 有机化学 化学2 化学与技术 人造纤维是利用自然界的纤维材料制成的 而合成纤维是利用自然界中非纤维材料通过化学合成的方法得到 2 有关实验基本操作的命题趋势 1 2009年13 下列说法正确的是a 仅用agno3溶液便可鉴别亚硝酸钠和食盐b 重结晶时 溶液冷却速度越慢得到的晶体颗粒越大c 乙酸与乙醇的混合溶液可用分液漏斗进行分离d 用盐酸标准溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时 水洗后的酸式滴定管未经标准润洗 则测定结果偏低 2 2010年11 下列关于实验原理或操作的叙述中 不正确的是 a 从碘水中提取单质碘时 不能用无水乙醇代替ccl4b 可用新制的cu oh 2悬浊液检验牙膏中存在的甘油c 纸层析实验中 须将滤纸上的试样点浸入展开剂中d 实验室中提纯混有少量乙酸的乙醇 可采用先加生石灰 过滤后再蒸馏的方法 3 2011年8 下列说法不正确的是a 变色硅胶干燥剂含有cocl2 干燥剂呈蓝色时 表示不具有吸水干燥功能b 硝基苯制备 实验中 将温度计插入水浴 但水银球不能与烧杯底部和烧杯壁接触c 中和滴定 实验中 容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用 滴定管和移液管用蒸馏水洗净后 必须干燥或润洗后方可使用d 除去干燥co2中混有的少量so2 可将混合气体依次通过盛有酸性kmno4溶液 浓硫酸的洗气瓶 关注教材的细节与实验问题的延伸 a 命题特点 b 问题来源 实验化学 教材中的某些问题或操作都可成为命题者的素材 1 关注实验细节 做过又仔细观察过 2 关注新增实验 教材中的某些描述 3 选项指向多元 不同选项出现不同指向的内容 4 新增实验原理 关注实验的基本原理 如 分离与提纯 物质制备 对比实验设计 反应原理的探究有效数字的处理 c 几点启示 2012年样卷8 下列说法不正确的是a 用倾析法分离时 将烧杯中的上层清液用玻璃棒引流到另一容器内 即可使沉淀与清液分离b 做 钠与水的反应 实验时 切取绿豆大小的金属钠 用滤纸吸干其表面的煤油 放入烧杯中 滴入两滴酚酞溶液 再加入少量水 然后观察并记录实验现象c 用移液管取液后 将移液管垂直放入稍倾斜的容器中 并使管尖与容器内壁接触 松开食指使溶液全部流出 数秒后 取出移液管d 一旦金属汞洒落 必须尽可能收集起来 放在水中保存以防挥发 并将硫磺粉撒在洒落的地方 使金属汞转变成不挥发的硫化汞 人们可通过调整溶液ph值 使氨基酸以两性离子形态存在并以晶体形式析出 从而达到分离氨基酸的目的 多肽或蛋白质也可通过该方法进行分离或提纯 实验室为了对配制好的溶液进行精确测定其浓度 一般选用高纯度 性质稳定 相对分子质量较大的物质做为基准物进行标定 实验室测定市售食醋含量时 需要对食醋进行10倍稀释 减少测定中的可能带来的误差 为了配制不含na2co3的naoh溶液 一般先将naoh配制成饱和溶液 静置后取一定量上层清夜稀释至所需的浓度 然后还需标定 典题1 下列实验设计能完成或实验结论合理的是 a 证明一瓶红棕色气体是溴蒸气还是二氧化氮 可用湿润的碘化钾 淀粉试纸检验 观察试纸颜色的变化b 某溶液中加入碳酸钠溶液产生白色沉淀 再加盐酸沉淀消失 说明该溶液中有ca2 c 测氯水的ph 可用玻璃棒蘸取氯水点在ph试纸上 待其变色后和标准比色卡比较d 用核磁共振氢谱图可鉴别区分乙醇和乙酸 3 电化学知识的考查 2010年9 li al fes电池是一种正在开发的车载电池 该电池中正极的电极反应式为 2li fes 2e li2s fe有关该电池的下列中 正确的是a li al在电池中作为负极材料 该材料中li的化合价为 1价b 该电池的电池反应式为 2li fes li2s fec 负极的电极反应式为al 3e al3 d 充电时 阴极发生的电极反应式为 li2s fe 2e 2li fes 2012年测试样卷10 已知电极上每通过96500c的电量就会有1mol电子发生转移 精确测量金属离子在惰性电极上以镀层形式沉积的金属质量 可以确定电解过程中通过电解池的电量 实际测量中 常用银电量计 如图所示 下列说法不正确的是a 电量计中的银棒应与电源的正极相连 铂坩埚上发生的电极反应是 ag e ag b 称量电解前后铂坩埚的质量变化 得金属银的沉积量为108 0mg 则电解过程中通过电解池的电量为96 5cc 实验中 为了避免银溶解过程中可能产生的金属颗粒掉进铂坩埚而导致测量误差 常在银电极附近增加一个收集网袋 若没有收集网袋 测量结果会偏高 d 若要测定电解饱和食盐水时通过的电量 可将该银电量计中的银棒与待测电解池的阳极相连 铂坩埚与电源的负极相连 法拉第电解定律 电解过程中 电极上每通过96500c的电量就会有1mol电子发生转移 关注电解池的工作原理 离子隔膜的工作原理 有关电量与电极产物的计算 放电量与热效能的关系 实现某需要设计电解池 功能电解池 一定是以新情境为材料 a 命题特点 b 关注问题 甲醇为燃料的燃料电池中 电解质溶液为酸性 负极的反应式为 正极的反应式为 理想状态下 该燃料电池消耗1mol甲醇所能产生的最大电能为702 1kj 则该燃料电池的理论效率为 c 案例展示 典例2 mno2的生产方法之一是以石墨为电极 电解酸化的mnso4溶液 阴极的电极反应式是 若电解电路中通过2mol电子 mno2的理论产量为 4 化学用语 a 甲烷的标准燃烧热为 890 3kj mol 1 则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为 ch4 g 2o2 g co2 g 2h2o g h 890 3kj mol 1b 500 30mpa下 将0 5moln2和1 5molh2置于密闭的容器中充分反应生成nh3 g 放热19 3kj 其热化学方程式为 n2 g 3h2 g 2nh3 g h 38 6kj mol 1 c 氯化镁溶液与氨水反应 mg2 2oh mg oh 2 d 氧化铝溶于naoh溶液 al2o3 2oh 3h2o 2al oh 4 2010年12 下列热化学方程式或离子方程式中 正确的是 2011年12 下列说法不正确的是ba 已知冰的熔化热为6 0kj mol 冰中氢键键能为20kj mol 假设1mol冰中有2mol氢键 且熔化热完全用于破坏冰的氢键 则最多只能破坏冰中15 的氢键b 已知一定温度下 醋酸溶液的物质的量浓度为c 电离度为 若加入少量醋酸钠固体 ch3coo h 向左移动 减小 ka变小 则ch3cooh 2012样卷12 下列说法正确的是 a 在100 101kpa条件下 液态水的气化热为40 69kj mol 1 则h2o g h2o l h 40 69kj mol 1 则反应 h 4 348 3 610 8 413 3 436 7 348 14 413 384kj mol 1d 常温下 在0 10mol l 1的nh3 h2o溶液中加入少量nh4cl晶体 能使nh3 h2o的电离度降低 溶液的ph减小 的焓变为 b 已知mgco3的ksp 6 82 10 6 则所有含有固体mgco3的溶液中 都有c mg2 c co32 且c mg2 c co32 6 82 10 6 c 已知 典题分析1 下列说法中正确的是 a 2na218o2 2h2o 4nal8oh o2 b 1l 0 5mol l稀硫酸与1l 1mol lnaoh溶液反应放出57 3kj的热 则其中和热的热化学方程式 h2so4 aq 2naoh aq na2so4 aq 2h2o l h 114 6kj molc 向含有硫酸钙的水垢中加入碳酸钠溶液 沉淀的转化可表示为d 氢氧化铁沉淀可被氢溴酸溶解 2fe oh 3 6h 2br 2fe2 br2 6h2o 1 分析新课程实验区和全国的高考试题 这类考题是常出的试题 已成为高考考查的重点题型 高考试题会延续加强 化学用语考查 的特点 2 从浙江省题型情况分析 直接书写元素符号 化学式 结构简式等出现的概率较小 3 浙江省试题的变化趋势 指向多元 可包括 考察电极反应书写 离子方程式正误判断 热化学方程式书写 盖斯定律应用 结构判断 化学反应原理知识应用等综合分析 包括相关计算 推理 平衡运用等 试题特点 综合性大大增强 指向更趋于多元 2010年13 某钠盐溶液中可能含有no2 so42 so32 co32 cl i 等阴离子 某同学取5份此溶液样品 分别进行了如下实验 用ph计测得溶液ph大于7 加入盐酸 产生有色刺激性气体 加入硝酸酸化的agno3溶液产生白色沉淀 且放出有色刺激性气体 加足量bacl2溶液 产生白色沉淀 该沉淀溶于稀硝酸且放出气体 将气体通入品红溶液 溶液不褪色 加足量bacl2溶液 产生白色沉淀 在滤液中加入酸化的 nh4 2fe so4 2溶液 再滴加kscn溶液 显红色 该同学最终确定在上述六种离子中公含no2 co32 cl 三种阴离子 请分析 该同学只需要完成上述哪几个实验 即可得出此结论 a b c d 5 离子反应 共存 检验 反应 2011年13 海水中含有丰富的镁资源 某同学设计了从模拟海水中制备mgo的实验方案 注 溶液中某种离子的浓度小于1 0 10 5mol l 可认为该离子不存在 实验过程中 假设溶液体积不变 已知 ksp caco3 4 96 10 9 ksp mgco3 6 82 10 6 ksp ca oh 2 4 68 10 6 ksp mg oh 2 5 61 10 12 下列说法正确的是a 沉淀物x为caco3b 滤液m中存在mg2 不存在ca2 c 滤液n中存在mg2 ca2 d 步骤 中若改为加入4 2gnaoh固体 沉淀物y为ca oh 2和mg oh 2的混合物 1 有关离子浓度或离子共存等问题仍然是热点之一 但是单纯考查离子共存以及离子方程式正误判断可能将有所改变 2 特别关注新教材中出现的某些离子 尤其是 实验化学 的离子的检验 结合实验化学相关知识进行综合考查是趋势之一 3 结合电离平衡或溶解平衡 尤其是ksp的相关知识 进行沉淀计算 判断离子共存这是综合考查的又一个趋势 关注离子的定量分析 4 关注各种相近离子检验现象的区别 命题中出现相互干扰的因素会增多 试题趋势 与实验现象分析 物质分离提纯 数据分析计算等综合 典题1 有一无色溶液 可能含有k al3 mg2 nh4 cl so42 hco3 mno4 中的一种或几种 为确定其成分 做如下实验 取部分溶液 加入适量na2o2固体 产生无色无味的气体并生成白色沉淀 再加入足量的naoh溶液后白色沉淀部分溶解 另取部分溶液 加入hno3酸化的ba no3 2溶液 有白色沉淀产生 下列推断正确的是 a 肯定没有mno4 hco3 b 肯定没有k mno4 hco3 c 肯定有al3 mg2 so42 k d 肯定有al3 mg2 nh4 cl 典题2 某混合物的水溶液 可能含有以下离子中的若干种 k nh4 cl mg2 ba2 co32 so42 现取三份100ml溶液进行如下实验 1 第一份加入agno3溶液有沉淀产生 2 第二份加足量naoh溶液加热后 收集到气体0 04mol 3 第三份加足量bacl2溶液后 得干燥沉淀6 27g 经足量盐酸洗涤 干燥后 沉淀质量为2 33g 根据上述实验 以下推测正确的是 a 100ml溶液中含0 01molco32 b k 一定存在c ba2 一定不存在 mg2 可能存在d cl 一定不存在 6 09年出现na的考查后 有连续两年未再出现2012会有再现吗 将以什么形式再现 a 常温下 23gno2含有na个氧原子b 1l0 1mol l 1的氨水含有0 1na个oh c 常温常压下 22 4lccl4含有个na个ccl4分子d 1molfe2 与足量的h2o2溶液反应 转移2na个电子 2 全国新课标 下列叙述正确的是a 1 00molnacl中含有6 02 1023个nacl分子b 1 00molnacl中 所有na 的最外层电子总数为8 6 02 1023c 欲配置1 00l 1 00mol l 1的nacl溶液 可将58 5gnacl溶于1 00l水中d 电解58 5g熔融的nacl 能产生22 4l氯气 标准状况 23 0g金属钠 1 广东高考 设na为阿伏伽德罗常数的数值 下列说法正确的是 3 海南 设na是阿伏加德罗常数的数值 下列说法正确的是a 1molal3 离子含有的核外电子数为3nab 1molcl2与足量的铁反应 转移的电子数为3nac 10lph 1的硫酸溶液中含有的h 离子数为2nad 10lph 13的naoh溶液中含有的oh 离子数为na 4 全国ii卷 na为阿伏伽德罗常数 下列叙述错误的是a 18gh2o中含的质子数为10nab 12g金刚石含有的共价键数为4nac 46gno2和n2o4混合气体中含有原子总数为3nad 1molna与足量o2反应 生成na2o和na2o2的混合物 钠失去na个电子 5 江苏高考 设na为阿伏伽德罗常数的值 下列叙述正确的是a 1mol甲醇中含有c h键的数目为4nab 25 ph 13的naoh溶液中含有oh 的数目为0 1nac 标准状况下 2 24l已烷含有分子的数目为0 1nad 常温常压下 na2o2与足量h2o反应 共生成0 2molo2 转移电子的数目为0 4na a 关于阿伏伽德罗常数的考察可以涉及到原子结构 相互反应 元素化合物性质 简单计算等内容 b 可以在问题的载体 对象上进行变换 但不会在细节上过于纠缠 典题1 用na表示阿伏伽德罗常数 下列说法正确的是标准状况下 将22 4lno和11 2lo2混合后 含有的气体分子数为nab 含0 2molh2so4的浓硫酸与足量铜反应 生成so2的分子数为0 1nac 将1molcl2通入到水后所得的氯水中 n hclo n cl n clo 2nad 12g石墨烯 厚度只有一个碳原子的单层石墨 结构如右图 中含有3 2na个碳碳单键 c 案例展示 7 有机基础选择题应该关注的问题 2012样卷 下列说法正确的是 b 分子中所有原子共平面 有关 卷试题的分析预测 表3 2009 2011 新课程ii卷 1 元素化合物知识类试题背景材料和设问指向更为丰富1 原高考 背景知识比较单一 以周期表 物质结构为背景 物质间转化框图为形式 2 新高考 背景内容丰富多彩 以生产生活实际或实验现象分析为背景 多以文字描述为基本形式 实施新课程之后的高考 关于元素及其化合物的推理试题 不但设问内容更为丰富 除以上设问指向之外 可以包括有机与无机之间的融合 实际应用问题的分析等等 同时 所涉及元素及化合物的种类也更为丰富 在一个试题中所涉及到的往往不是局限于性质相似或同元素的推理 第一 无机化学试题作为卷ii的第一题 命题趋势发生了天翻地覆的改变 这类试题的最大变化就是其综合性增强 往往突破了以往以框图推断 而是以实际生产或生活为背景 将无机理论 氧化还原 物质结构 电化学知识 化学实验 化学计算 等多个内容融为一体 纯而又纯的推断题已不再现 3 对教与学的两点启示 第二 对元素化合物的教学 除了一般意义上性质的复习之外 尤其是实验内容与试题的相互融合又是一个新的趋势 应该关注实验对元素化合物知识的探究和验证功能的指导 以及突出并加强元素化合物知识在实际生产生活中应用价值的分析 2 化学反应原理试题的特点分析 1 命题方向 强调了数据阅读与分析处理 凸现了图表信息的综合运用 减少了无厘头式的理论分析 2 题型特点 模块内的综合程度明显提高模块间的联系结合方式多样 由单一原理题逐步向综合原理题转变 2012年高考原理题仍将紧密联系实际