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文档简介
植树问题 吉水县思源实验学校李玲 人教版四年级第八单元数学广角 两端都栽 学习目标 1 探究一条线段上 两端都栽 的植树问题的规律 2 应用所学规律解决生活中的实际问题 新知导引 同学们 在我们身边到处有数学 请你们伸出一只手张开手指 仔细观察 我看到了5个手指之间有 个间隔 4个手指之间有 个间隔 3个手指之间有 个间隔 2个手指之间有 个间隔 4 3 2 1 植树问题 两端都栽 棵数与间隔数之间的关系 2 1 3 2 4 3 5 4 自主学习 对子讨论 我发现 棵数 间隔数 1 认真画图 仔细填表 提示 可以用线段图表示 合作探究1 对子合作 例1同学们在全长100米的小路一边植树 每隔5米栽一棵 两端要栽 一共需要栽多少棵苗 1 从题中你了解到了哪些信息 请画出示意图 2 两端要栽 是什么意思 每隔5米 呢 3 要求准备多少棵树苗 必须先求出有多少个 列式为 再求 根据自己所画的示意图 可得棵数 一共需要多少棵树苗 间隔数 1 间隔 100 5 20 个 列式 综合列式 100 5 20100 5 120 1 21 棵 20 1 21 棵 答 一共需要21棵树苗 合作探究2独立完成 小组内交流下面这题与例题1有什么不同 同学们在全长100米的小路两边植树 每隔5米栽一棵 两端要栽 一共需要栽多少棵树苗 100 5 20 个 20 1 21 棵 21 2 42 棵 答 一共需要栽42棵树苗 100 5 1 2 20 1 2 21 2 42 棵 分步列式 综合列式 园林工人沿公路一侧植树 每隔6米种一棵 一共种了36棵 从第一棵到最后一棵的距离有多远 36 1 35 个 6 35 210 米 答 从第一棵到最后一棵的距离有210米远 间隔数 植树棵数 1 全长 间隔数 间距 合作探究3 对子合作小组检查完成课本第118页的 做一做 并说说解题依据 整理学案 归纳总结 今天我们学习了植树问题中的 两端都栽 的情况 知道了 间隔数 植树棵数 间隔数 全长 全长 间隔数 植树棵数 间隔数 间距 1 1 间距 1 在一座长50米的教学楼后面种树 从一端开始每隔5米种1棵 两端都要种 一共要种多少棵 3 一座楼每上一层要走18级台阶 从一楼到乐乐家要走54级台阶 乐乐家住几楼 2 操场上 四年级
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