中考记叙文答题分类归纳总结.ppt

一 赏析句子 品味语言10年 09年 08年 06年 05年举例 10年试题 偷父 16 从文中画波浪线的句子中 任选一句品味语言 4分 1 他把两手伸进裤兜 麻利地将兜翻掏出来 又把手摊开说 啥也没拿啊 2 我要 我要我爸 求您了 答题思路及格式 一 修辞角度 修辞 效果 内容 情感举例 07年真题 鼓神 17 本文有不少精彩的句子 请在画线的A B两处任选一句作点评 3分 句点评 只见他急敲慢敲 重敲轻敲 时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面 时而跃腾猛捶 时而贴鼓轻抚 柔时如丝绸无骨 坚时像枪击钢板 乱时如乌云压顶 齐时如布兵排阵 铁马金戈乱箭飞 细雨轻风荷塘清 劈山开路是男儿 再闻堂前纺织声 赏析 B 一连串的排比 将鼓神击鼓的姿势 动作描绘得栩栩如生 气势磅礴 又借助比喻和对比 表现出鼓声的变化多端 使读者如临其境 如闻其声 规范答题 运用了排比的修辞手法 栩栩如生地描绘了 鼓神击鼓的姿势 动作 气势磅礴 还运用了比喻的修辞 形象生动第表现出鼓声的变化多端 使读者如临其境 如闻其声 二 人物描写角度 描写方法 效果 内容举例 10年真题 偷父 16 从文中画波浪线的句子中 任选一句品味语言 4分 1 他把两手伸进裤兜 麻利地将兜翻掏出来 又把手摊开说 啥也没拿啊 赏析 1 此句生动地描写少年熟练 迅速地翻掏裤兜 狡黠地表白自己没拿东西的情态 2分 栩栩如生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象 2分 规范答题 伸 掏 摊 等 运用了动作描写 生动 栩栩如生地刻画出 一个被捉后处变不惊的小惯偷形象 三 形容词 叠词 拟声词等词性类别角度 词类 效果 内容举例 09年真题 寻石记 16 任选一句品味语言 注意加点词句 4分 A 有的时候鸡也会跳上去 在上面叽叽咯咯地叫着 好像那石头是它下的蛋似的 赏析 鸡 叽叽咯咯 地叫着 运用拟声词 使读者如闻其声 语言生动 石头好像它下的 蛋 富于想象力 它们都写出了儿童特有的眼光和思维方式 充满童趣 规范答题 叽叽咯咯 运用拟声词 使读者如闻其声 语言生动 运用了比喻的修辞 形象生动地写出了鸡站在石头上的情形 写出了儿童特有的眼光和思维方式 充满童趣 二 揣摩人物心理10年 08年 06年举例 10年真题 偷父 17 文中画横线的句子写 偷父 少年 眯眼看我 仿佛我是个怪物 请揣摩少年此时的心理活动 并用第一人称描写出来 3分 参考示例 这人真怪 我进他家偷东西被抓住了 他不报警把我送进派出所 反倒问我饿不饿 他到底想干什么 二 揣摩人物心理10年 08年 06年08年真题 歪儿 17 第5段划线处是一个细节 这时忽见窗子一点点开启 跟着一个东西扔下来 请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动 用第一人称写出来 3分 例 听得出来 没有长铁罐儿 大家玩得没那么起劲了 真想下去同伙伴们一起玩 可妈妈不许呢 不管怎样 还是悄悄把罐儿扔下去 让他们玩得开心点吧 三 概括故事情节 06年 答题思路 人 事 起因经过结果 举例 06年真题 词典的故事 15 简要复述 词典的故事 要求写清楚事件的起因 经过 结果 4分 参考示例 小时侯 我 渴望有一本词典 小学毕业前 我到新华书店买词典 但因为我没有证明 营业员不肯卖 我禁不住流泪 她同情我 考了我两个成语 然后破例卖给我 起因 经过 结果各1分 语言通顺1分 四 分析人物形象11年 10年答题思路 概括人物行动 点出性格举例 11年真题 偷父 15 简要分析 偷父 少年的人物形象 4分 参考 偷父 少年辍学流浪 靠结伙偷窃为生 但仍深深地怀念因矿难而死的父亲 以为看到的那张油画是他父亲的画像 竟因此冒险入室偷盗 2分 可见他是一个虽误入歧途 但良知未泯 孝爱之心犹存 令人痛惜而又同情的少年 2分 五 揣摩作者思想情感 谈启示10年 09年 08年 06年 05年答题思路 联系全文理清内容 把握文尾议论性语句举例 10年真题 偷父 18 文章末尾 我是想追上去叮嘱他 孩子 你以后可以来按我的门铃 从正门进来 请结合全文分析 这表露出 我 的什么情感愿望 4分 答题示例 这表明了 我 被少年如此深爱父亲的行为所感动 1分 殷切地期望他能够迷途知返 重新做人 2分 表达了 我 愿意继续帮助他的善良愿望 1分 18 结合你的成长经验或阅读积累 谈谈你从本文中获得的启示 3分 06年真题 词典的故事 参考示例 我们现在物质生活丰富了 但许多学生沉湎于物质的享受 不喜欢读书 忽视了精神上的追求 我们应该像作者一样对知识有 好奇与珍重之感 用精神食粮丰富自己 内容2分 语言1分 18 结合你的成长经验或阅读积累 谈谈你从本文中获得的启示 3分 05年真题 一窠 八哥的谜 可从内容 形式两方面答题 言之成理即可 示例1 突然的灾难往往使人更早直面人生 练就坚强的意志 比如