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西师大版三年级语文下册第五单元 朱德和母亲 学习目标 1 认识课文的生字新词 理解 勤劳孝顺 惦念 等词语的意思 体会文中关键词句在表情达意方面的作用 2 体会朱德的勤劳孝顺以及母亲的的优秀品质对他的深刻影响 感受朱德同志与母亲之间血浓于水的真挚感情 学习他献身革命 忠于党 忠于人民的高尚品德 朱德 通读课文 自主识字 思考课文介绍了朱德和母亲之间发生的哪些事情 组织讨论 你认为朱德是个怎样的人 课文围绕朱德 勤劳孝顺 讲了哪些事 朱德的勤劳孝顺都来自于母亲优秀品质对他的深刻影响 你从课文中感受到了母亲的哪些优秀品质 勤劳善良 吃苦耐劳 朗读课文第一段 思考 你从这一段中体会到了母亲的什么品质 是怎样体会到的 抓住 总是 先 再 还要 甚至 等重点词语想象母亲的操劳 感悟母亲的勤劳俭朴 吃苦耐劳 朗读课文第二段 讨论 心疼 拉 责怪 这三个词语包含着母亲怎样的情感 你从中体会到了什么 有感情地朗读 感受母亲的善良 朗读课文第六段 想想 你读懂了什么 是怎样读懂的 从 刚刚 又 还 等词语中体会母亲的勤劳 从 怕惊动大家 体会母亲的善良体贴 作者是怎样把对母亲的热爱与对劳动人民的热爱 对革命事业的忠诚结合起来的 给我们什么启示 朱德是领袖 是革命家 他心里装着人民 还装着党和国家 尽忠于我们的民族和人民 使母亲和同样生活着的人能够过着快乐的生活 能做到 一定能做到 态度坚决 信念明确 学了这篇课文 你认为作者在字里行间流露了怎样的情感 对你有什么启发 1 交流介绍收集到的朱德和他母亲的相关材料
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