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花溪乡中小学教学常规考核补充意 见为了进一步完善教学常规检查制度，有效地开展教育教学工作，2010年12月24日，花溪乡中心校召开了教学常规检查领导小组扩大会议，会议共同商讨了花溪乡教学常规考核补充意见。一、计划1、认真拟写各处室计划和各学科计划，各处室计划必须经教导主任审阅签字后方可施行。2、花溪小学、花溪中学每个学科必须有学科计划，其余片区学校只拟写语文、数学、科学、思想品德、英语、音乐、体育和美术学科。二、教案1、教案结构教案结构必须有教学目标、教学重点、教学难点、导入、新课、课堂小结、板书设计和教学反思（教学反思中应有学生的到位情况，并且要写清楚未到学生姓名）。2、备课男教师在50周岁以上（包括50周岁）、女教师在48周岁以上（包括48周岁）的，可使用老教案上课，但每课时必须有不同颜色的笔进行新的批注。如教材有所改编时，必须对所改编的内容进行拟写。10年以上教龄的教师可写略案（但教案必须有前面要求的8个环节）。花溪中学、花溪小学必须科科有教案。花溪中学除语文、数学、物理、化学、英语和政治外，其余可写略案；花溪小学除语文、数学外，其余可写略案。其它片区学校除语文、数学、体育学科外，其余学科只备教材。其中胜任两科以上主干学科的，一科写教案，另一科可只备教材。3、作业每学期小学作业语文数学各48次（语文包括每单元一次的作文），中学作业语文、数学和英语各32次（语文包括每单元一次的作文），物理化学各22次，政治、历史、地理和生物各16次。如有专职体育教师，则以学生体育测试成绩册为准，每期测试应达两次以上。4、小测每单元必须有一次测验，且有单元质量分析（质量分析包括分数段统计、逐题分析和改进措施）。5、听课一般教师每学期听课不少于8节，听课记录必须有瞬时点评，否则，视为没有听课。三、实验教师考核实验教师考核从一般教学常规中单列出来，具体见花溪乡实验教师工作评估表 。四、附加分在教育教学方面或辅导学生获乡一、二、三等奖的，分别加3、2、1分，能上乡级示范课或教学经验、班主任工作经验得到全乡推广的，按一等奖进行加分。在教育教学方面或辅导学生获县一、二、三等奖的，分别加4、3、2分。在教育教学方面或辅导学生获地区一、二、三等奖的，分别加5、4、3.分。在教育教学方面或辅导学生获省一、二、三等奖的，分别加6、5、4.分。在教育教学方面或辅导学生
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