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文档简介
福建省永定县高陂中学高三生物上学期周末练习题4一、选择题1.下列关于atp的叙述,错误的是()a.atp分子中的“a”指腺嘌呤 b.atp分子中含有两个高能磷酸键c.有氧呼吸的三个阶段都能产生atp d.atp转化为adp时要消耗水2.下列属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是()a.遗传物质改变 b.细胞形态、结构和功能上的变化c.新陈代谢速度减慢 d.细胞膜的通透性降低3. 取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,正确的是()a.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程b.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察c.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找d.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度4.洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是()a.在细胞分裂间期,核糖体上合成解旋酶和rna聚合酶等相关酶b.在细胞分裂前期,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体c.在细胞分裂中期,细胞内atp的含量很少,而adp的含量很多d.在细胞分裂末期,高尔基体合成多糖形成细胞壁5.atp在生物体的生命活动中发挥着重要的作用。下列有关atp的叙述,不正确的有几项()人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成atp若细胞内na+浓度偏高,为维持na+浓度的稳定,细胞消耗atp的量增加atp中的“a”与构成dna、rna中的碱基“a”不是同一物质atp中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能a.0项 b.1项 c.2项 d.3项6.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中为各个时期的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是()a.与的基因型相同,蛋白质的种类也相同b.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡c.若已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为dnarna蛋白质d.与相比,的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强7.(2012山西段考)将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体。用超声波将线粒体破碎,线粒体内膜可自然反卷成小的膜泡,原来内膜的内侧面位于膜泡的外表面。下列四支试管在适宜温度下不能产生co2的有()a.葡萄糖+细胞质基质 b.丙酮酸+细胞质基质c.葡萄糖+小膜泡 d.丙酮酸+线粒体基质8.下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是()a.破坏叶绿体外膜后,o2不能产生b.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变c.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短d.离体的叶绿体基质中添加atp、和co2后,可完成暗反应9.某同学想探究二氧化碳浓度与光合作用速率的关系。他取a、b、c、d四株都有5张叶片的小白菜,用直径1 cm的打孔器打取小叶圆片各10片,并设法抽去气体使之下沉,置于光下。取100 ml三角瓶5个,编号14,按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果。下列对此不太理想的实验结果的评价中不合理的是()编号实验处理30 min内上浮叶圆片数(片)叶圆片来源叶圆片数(片)自来水(ml)nahco3(克)1a1040022b1040163c1040344d104055a.抽气的程度控制不够严格b.nahco3浓度的差异使液体的密度差异过大,影响叶片的上浮效果c.实验材料本身存在的差异也会影响实验结果d.制备的叶圆片在投入三角瓶之前未放于黑暗处10.下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是()a.、物质依次是h2o和o2b.图中产生的场所都是线粒体c.用18o标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性d.图示过程只能在有光的条件下进行11. 下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究h2o2分解条件而获得的实验结果。有关叙述错误的是()a.图一、二、三所代表的实验中,自变量依次为催化剂种类、h2o2浓度、phb.图一可以得出酶具有高效性c.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限d.图三可以得出ph越小或越大酶活性越高12.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()a.着丝点的分裂和细胞质的分裂 b.染色体数加倍和染色单体形成c.细胞板的出现和纺锤体的出现 d.染色体复制和中心粒复制13.以下曲线图显示一片绿叶在正常情况下一天中的气体交换情况,该绿叶的呼吸速率保持不变。请判断在12:00时,该叶片呼吸作用释放和光合作用固定的二氧化碳量是()选项呼吸作用生成的二氧化碳量光合作用固定的二氧化碳量a012b212c014d21414. 请据图回答,经数小时后u形管a、b两处的液面会出现下列哪种情况(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)()a.a处上升,b处下降b.a、b两处都下降c.a处下降,b处上升d.a、b两处都不变15.将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得co2和o2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是()a.甲条件下,细胞呼吸的产物除co2外,还有乳酸b.乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多c.丙条件下,细胞呼吸产生的atp最少d.丁条件下,产物中的co2全部来自线粒体16.关于酶与atp的叙述正确的是()a.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生atpb.酶的形成需要消耗atp,atp的形成需要酶的催化c.冬季的小白鼠体内酶的活性随环境温度的下降而降低d.atp含有核糖,而所有酶的基本单位都是氨基酸17.如图是随化合物在生物体内转移过程,下面对其分析错误的是()a.经产生的氢转移到葡萄糖的过程中,首先传递给三碳化合物,并将其还原b.氢经转移到水中,其过程需氧气参与c.能形成atp的过程有d.长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦过程程度大18.大棚中种植的植物其光合作用会受到多种因素的影响,在下面的曲线图中,有m、n、o、p、q五个点,对它们的含义的叙述正确的有()m点时,植物叶肉细胞内合成atp的场所只有线粒体若适当降低大棚温度,则n点将会向右移动o点时,限制植物体的光合作用强度的主要因素是二 氧化碳浓度和光照强度p点时,若想提高作物产量可以适当补充光照,绿光灯效果最好q点光照强度时,适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量a.一项 b.两项 c.三项 d.四项19. 在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为n,核dna含量为m,则当该细胞染色单体消失时,此细胞中染色体数和核dna含量分别是()a.2n和m b.n/2和m/2 c.2n和m/2 d.n和m20.如图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图,下列描述中存在问题的是() a.该细胞的分裂末期在赤道板的位置会出现细胞板b.此时细胞中含有4条染色体,8个dna分子c.这种生物体内所含的多糖是淀粉和纤维素,二糖是蔗糖或麦芽糖d.用龙胆紫染色可观察到染色体、纺锤丝,不能观察到赤道板二、非选择题21.(8分)利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。【实验目的】 比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。【实验原理】 纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的生成速率表示酶活性大小;用呈现出的颜色的深浅表示葡萄糖的生成量。【实验材料】 三种微生物(ac)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同。【实验步骤】(1)取四支试管,分别编号14。(2)在下表各列的一个适当位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。管号试剂(ml)1234蒸馏水1.41.41.4ph为7.5的缓冲液0.20.20.2纤维素悬浮液0.30.30.3微生物a提取液0.1微生物b提取液微生物c提取液0.1总体积2.02.02.02.0(3)将上述四支试管放入37 的水浴,保温1小时。(4)在上述四支试管中分别加入 试剂,摇匀后,进行 处理。(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。【实验结果】微生物a提取物微生物b提取物微生物c提取物颜色深浅程度+【分析讨论】(1)该实验中的对照组是号试管。(2)实验组试管均呈现的颜色是 ,但深浅不同。(3)上述结果表明:不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。若不考虑酶的最适ph和最适温度的差异,其可能原因是 。(4)由以上实验结果可知,三种微生物中所产生的纤维素酶的活性最大的是 。22.如图甲是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:(1)图甲a、b分别表示的是过程;图乙处于有丝分裂的期。(2)图甲中b、
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