2年模拟（新课标）高考物理大一轮复习 第二章 第2讲 力的合成与分解练习.doc

第2讲力的合成与分解a组20142015年模拟基础题组时间:25分钟分值:35分一、选择题(每题6分,共24分)1.(2015湖南浏阳一中、醴陵一中、攸县一中联考)(多选)如图所示,一电荷量为+q、质量为m的物体在倾角为,质量为m的绝缘斜面体上恰能匀速下滑,此时地面对斜面体的摩擦力为f1;地面对斜面体的支持力为fn1;如果在空间突然施加平行斜面向上的、场强为e的匀强电场,在物体停止运动前,地面对斜面体的摩擦力为f2,地面对斜面体的支持力为fn2,施加电场前后斜面体均不动,则()a.f1=0,f2=qe cos b.fn1=(m+m)g,fn2(m+m)gc.f1=0,f2=0d.fn1=fn2=(m+m)g2.(2014湖南十二校二模)如图所示,光滑斜面的倾角为30,轻绳通过两个滑轮与a相连,轻绳的另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦。物块a的质量为m,不计滑轮的质量,挂上物块b后,当动滑轮两边轻绳的夹角为90时,a、b恰能保持静止,则物块b的质量为()a.mb.mc.md.2m3.(2014安徽合肥一中阶段考试)“叠罗汉”是一种高难度的杂技。由六人叠成的三层静态造型如图所示,假设六个人的质量均为m,下面五人弯腰后背部呈水平状态,则底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为(重力加速度为g)()a.mgb.mgc.mgd.mg4.(2014浙江慈溪中学10月月考)如图所示,有一倾角为的斜面体 b静置在水平地面上,物体a放在斜面上且与b保持相对静止。现对斜面体b施加向左的水平推力,使物体a和斜面体b一起向左做加速运动,加速度从零开始逐渐增大,直到a和b开始发生相对运动,则关于a物体受到b物体的支持力fn和摩擦力ff,下列说法正确的是()a.fn增大,ff增大b.fn不变,ff不变c.fn增大,ff先减小后增大d.fn减小,ff先增大后减小二、非选择题(共11分)5.(2015北京重点中学第一次月考)如图所示,质量为m的物体,放在一固定斜面上,当斜面倾角为30时恰能沿斜面匀速下滑。对物体施加一个水平向右的恒力f,物体可沿斜面匀速向上滑行。试求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数;(2)水平向右的恒力f的大小。b组20142015年模拟提升题组时间:25分钟分值:40分一、选择题(每题6分,共24分)1.(2015北京东城联考)一质量为m的物块静止在倾角为的斜面上,现对物块施加一个垂直于斜面向下的恒力f,如图所示,物体仍保持静止。则物块()a.受到的支持力不变b.受到的支持力减小c.受到的摩擦力不变d.受到的摩擦力减小2.(2015辽宁抚顺六校联合体期中)有一块长方体木板被锯成如图所示的a、b两块放在水平桌面上,a、b紧靠在一起,木板a的角度如图所示。现用水平方向的力f垂直于板的左边推木板b,使两块板a、b保持原来形状整体沿力f的方向匀速运动,则()a.木板a在水平面内受两个力的作用,合力为零b.木板a只受一个摩擦力c.木板b对a的压力小于桌面对木板a的摩擦力d.木板b在水平面内受三个力的作用3.(2015天津十二区县重点学校联考)如图所示,一个“y”形弹弓顶部跨度为l,两根相同的橡皮条自由长度均为l,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2l(弹性限度内),则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为()a.klb.2klc.kld.kl4. (2014福建四地六校第一次月考)如图所示,完全相同的质量均为m的a、b两球,用两根等长的细线悬挂在o点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为。则弹簧的长度被压缩了()a.b.c.d.二、非选择题(共16分)5.(2014河北衡水中学调研)在水平地面上放一木板b,重力为g2=100 n,再在木板上放一货箱a,重力为g1=500 n,设货箱与木板、木板与地面间的动摩擦因数均为0.5,先用绳子把货箱与墙拉紧,如图所示,已知sin =3/5,cos =4/5,然后在木板b上施一水平力f, 要想把木板从货箱下抽出来,f至少应为多大?第2讲力的合成与分解a组20142015年模拟基础题组一、选择题1.cd没加电场时物体在斜面上恰能匀速下滑,物体处于平衡状态,可得斜面对物体的摩擦力与斜面对物体支持力的合力竖直向上,跟物体的重力相抵消,由牛顿第三定律得,物体对斜面的摩擦力与物体对斜面的压力的合力必定竖直向下,大小必为mg,所以斜面体受到地面的支持力fn=(m+m)g,地面对斜面体的摩擦力为0;当施加沿斜面向上的电场后,物体受沿斜面向上的电场力f,而此时物体与斜面体之间的弹力没有变化,因而物体与斜面体之间的滑动摩擦力也没有变化,故弹力和摩擦力的合力也不会变化,物体对斜面的摩擦力与物体对斜面的压力的合力必定竖直向下,大小必为mg,斜面体受到地面的支持力仍是fn=(m+m)g,地面对斜面体的摩擦力仍然为0,故选c、d。2.a先以a为研究对象,由a物块受力及平衡条件可得绳中张力t=mg sin 30。再以动滑轮为研究对象,分析其受力并由平衡条件有mbg=t,解得mb=m,a正确。3.c受力分析,最上面一层人对第二层人的压力(单只脚)为mg。第二层对底层人的压力(单只脚)为(mg+mg)=mg,底层中间的人受到的压力为两只脚的压力即2mg=mg,其单脚对地面的压力为(mg+mg)=mg,c正确。4.c当加速度较小时,摩擦力ff沿斜面向上。将加速度分解为沿斜面向下和垂直于斜面向上。根据牛顿第二定律得:fn-mg cos =ma sin ,mg sin -ff=ma cos ,解得:fn=mg cos +ma sin ,ff=mg sin -ma cos ,可知当a增大时,fn增大,ff减小。当加速度较大时,摩擦力ff变为沿斜面向下。根据牛顿第二定律得:fn-mg cos =ma sin ,mg sin +ff=ma cos ,得到fn=mg cos +ma sin ,ff=ma cos -mg sin ,可知当a增大时,fn增大,ff增大。综上所述,fn增大,ff先减小后增大,故选项c正确。二、非选择题5.答案(1)(2)mg解析(1)斜面倾角为30时,物体恰能匀速下滑,满足mg sin 30=mg cos 30解得=(2)设斜面倾角为(=30),物体受力情况如图,由匀速直线运动的条件有f cos =mg sin +fffn=mg cos +f sin ff=fn解得:f=mgb组20142015年模拟提升题组一、选择题1.c以物块为研究对象,在未施加f时,处于静止状态,根据共点力的平衡以及力的正交分解可得:物块受到的支持力fn=mg cos ,物块受到的摩擦力f=mg sin ,在施加f之后,仍处于静止状态,根据共点力平衡以及力的正交分解可得:物体受到的支持力n=mg cos +f,受到的摩擦力f=mg sin ,故物块受到的支持力增大,受到的摩擦力不变,c正确,a、b、d错误。2.c对a受力分析,在水平面上受b对a的压力fn,桌面对a的滑动摩擦力ff1,b对a的静摩擦力ff2,在三个力的作用下处于平衡,如图所示,从图上可知,木板b对a的压力小于桌面对木板a的摩擦力,a、b错误,c正确。对b分析可知,在水平面上其受推力f,桌面对它的摩擦力,a对它的压力和a对它的静摩擦力,在四个力作用下平衡,d错误。3.d对裹片受力分析,由相似三角形可得:=得:f=kl则裹片对弹丸的最大作用力为f丸=f=kl,故选项d正确。4.c对球a受力分析可知,球a受竖直向下的重力mg、沿着细线方向的拉力ft以及水平向左的弹簧弹力f,由正交分解法可得水平方向ft sin =f=kx,竖直方向ft cos=mg,解得x=,c正确。二、非选择题5.答案850 n解析分别对物体a、b及ab整体