人教版2012年最新初二英语教学设计Unit5B224课时.doc

人教版2012年最新初二英语教学设计教学设计 总第24课时课题 Unit 5 Can you come to my party? Self-check设计人： 审核人：励志名言：Where theres a will ,theres away. 有志者事竟成。三维目标： Knowledge aims: 1)New words and phrases : American project match whole over come over free tillAbility aims: 1)学会询问及回答日期2)学会用书信的形式拒绝别人的邀请。Emotion aim: 通过本节课的学习,学会婉言拒绝别人的邀请,礼貌待人.教学重难点：自主学习单词：1.美国的，美洲的_ 2.课题，作业，项目_3.比赛，竞赛_ 4.整个的，全部的，完整的_5.从一边至另一边_ 6.顺便来访_7.空闲的，有空的_ 8.直到。之时，在。之前_短语：1尽力做某事_2足球赛 _3全天 _ 4顺道来访_5保持安静 _ 6文化俱乐部 _7空闲 _8科学报告_9为什么不_教师点拨Step1.Self-Check1 Ask students to fill in the blanks on their own.Tell them that they can find all the words in the peceding unit.Check the answers. Step2.Read Ask students to read the invitations.Imagine you are Marie.Look at your schedule.Write replies to the invitations.Tell Rosie,Julie and Dave whether you can accept their invitations. Step3.精讲点拨辨析all与wholewhole 形容词 整个的，全部的，完整的都可用在表整体的单数名词前，但限定词的位置不同。限定词+whole+单数名词 all +限定词+单数名词整个下午 _ =_整座城市 _ =_我的一生 _ =_ 2.till用法till表示“直到。之前，在。之前”，相当于until。做介词时，后接名词，做连词时，常用来引导一个时间状语从句，当用于肯定句时，主句动词常为延续性动词，表示这个动作一直延续到till/until所表示的时间为止。用于否定句时，意为“直到。才”，例如：他们一直工作到六点。 昨晚我看书一直到半夜。 昨天直到他妈妈回来他才去睡觉。 节节清练习：一、根据句意和汉语提示完成单词.1. There will be two football _(比赛)on TV this evening.2.Dont leave here _(直到) they come back.3.Will you be _(空闲的) tomorrow.4.Lets _(讨论)the science report.5.Im studying for English test the _(全部的)morning.二 根据汉语意思完成下列句子6.他花了整整一天时间做作业。He spent the _ _ _ his homework.7.你能和我一起去钓鱼吗?Can you _ _ with me?我很乐意，但我有许多工作要做。Id _ _ ,but I have a lot of work to do.8.她直到8点都有空。Shes _ _ eight oclock.9.请保持安静，我爸爸正在睡觉。Please _ _ ! My father is sleeping.10.明天你能顺便来我家讨论这份科学报告吗？Can you _ _ _ my house tomorrow to _the _ report?三 句型转换。11.Tara has to study for a math test.（改为一般疑问句）_ Tara _ to study for a math test?12.Mary has to visit her friend.（改为否定句）Mary _ _ to visit her friend. 13.Can Julie go to the mall with Marie?（作出否定回答，并用finish the geography project说明原因._, she _ .She _ _ finish the geography project.14. He often writes to his parents.（对划线部分提问）