【作业】大学生恋爱观的问题分析.doc

马克思调查报告物理与电子工程学院10光信2班小组成员：任永声（1019300068）连线来（1019300058）张 俊（1019300062）杨志浩（1019300063）林志伟（1019300004）王燕芬（1019300050）萧子杰（1019300034）大学生恋爱观的问题分析内容摘要：恋爱和婚姻是人生中重要的组成部分，它不仅关系到个人的人生幸福，也关系到社会的安定。而当代大学生是承担着中华民族实现伟大复兴这一艰巨历史任务中至关重要的一代，加强大学生的婚恋观教育是大学生生理、心理发育的客观要求，是各个院校心理健康教育的不可或缺的组成部分。关键词：大学生，恋爱观，误区，解决方法调查目的：分析大学生恋爱观然后做出对策调查对象：广州大学学生调查时间：开始时间：2012-5-1 结束时间：2012-5-4调查方法：问卷调查，访问一、 当前大学生恋爱的特点1.1 恋爱作为一个美好的话题，常常出现在文学爱好者的笔下，那种花前月下的浪漫，往往成为当代大学生心驰神往的圣地。当代大学生的思想逐渐开放，正处在青春时期的大学生对恋爱充满了浪漫的幻想与憧憬，随着人们的社会、生活方式的变化，恋爱问题已渗透到大学生的学习、生活等各个方面。因此，大学生应该树立正确的恋爱观、学业观、人生观，正确处理三者之间的关系。当前大学生恋爱呈现出以下几个特点: 一是恋爱的普遍性。受整个大环境的影响，他们中很多人对这个问题没有一个明确的态度和缺乏足够的严肃性，有的只是看到别人都在谈恋爱，自己为了有面子也随波逐流。二是恋爱年龄逐渐年轻化。前些年大多数都是大三、大四了，有了自己合适的伴侣才确定恋爱关系，如今，受性生理成熟提前、高校思想解放和校内同学恋爱行为的影响，有些学生刚入学不久就开始“物色”恋爱对象。一些人认为: “进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱，否则优秀的被他人抢先一步，就轮不到我了。”三是恋爱的目的不明确。只想恋爱而没有考虑到将来的结果，不是清楚地、自觉地意识到应选择一个终身伴侣，而是随波逐流，这种现象在低年级的大学生中尤其普遍。1.2 大学生谈恋爱的愿望。在调查中，当问到如果被异性追求而又不是很了解对方时，有大部分的学生认为要先了解了再说；有少部分的学生回答会不留任何余地的拒绝；还有极少部分的同学觉得要先接受，再了解。而对于在读大学期间是否会谈恋爱的问题，有多数的学生认为要靠缘分；一些的学生已经在谈恋爱；只有极少的学生持不赞成的观点。这说明大多数学生渴望谈恋爱的愿望强烈，但还是比较理智。1.3 对爱情的理解。爱情是一个古老而又新鲜的话题，是人类最微妙、最美好的感情，每个人对爱情的理解不一样。有部分的学生认爱情说不清道不明，糊里糊涂，跟着感觉走；有大多数的学生认为爱情要在在相互了解的基础上，互相欣赏和倾慕；只有非常少的学生认为爱情是有功利性质的，要考虑很多因素。由此可见，大部分学生对爱情的理解趋向感性和理想化，也相对单纯；而对于爱情是否一定要在友情的基础上升华，有相当大部分的同学认为只要觉得合适就行，不一定要在友情的基础上升华；一些的同学认为应该在友情的基础上升华。恋爱之前交往的时间也在缩短，交往一年以下就确定恋爱关系的占很多，交往一年以上的只占小部分，这说明大部分同学的爱情观已经突破了传统思想的束缚，自主性强、但也有点轻率。1.4 恋爱对学习的影响和恋爱的态度。在恋爱对学习有无影响这个问题上，有部分的学生认为恋爱产生的影响难以确定；只有少数的学生认为恋爱对学习有促进作用。如果不能理解爱情的真谛，恋爱初期带给人的迷恋、向往会负面影响到学业，只有理解了爱情，相爱的两个人在一起才会互相促进，共同进步。对于恋爱的态度问题，有一些的同学认为会共同努力、把爱情坚持到底；有将近一半的同学会顺其自然。大学时代的爱情虽然相对纯洁，但在现实生活当中总是要面临许多考验，尤其将来走上社会以后，面对多元化的社会和许多未知数，大学时代美好的爱情可能最终也只能顺其自然吧，这是许多同学无奈的选择。1.5 对未来在一起的信心。大学时谈恋爱，将来是否一定会“有情人终成眷属”呢？大多数的同学都认为不一定。的确，大学时谈恋爱将来会面临着很多现实的问题。能否在同一个地方工作，或者虽在同一城市，当周围环境发生改变时，心态是否会改变呢？因为前途未卜，所以绝大多数大学生对将来是否能在一起信心不足。可见大学时代的大部分恋爱显得不够成熟。二、大学生多元化的恋爱观2.1 积极健康的恋爱观。树立积极健康的爱情观的同学, 懂得正确的去弄清爱情是什么; 正确地把握恋爱的实质和恋爱观的内容; 正确的认清了大学生爱情的现状和特征, 由此而正确对待爱情,珍惜爱情。他们深知,爱情是人类的高尚情感, 是一对男女基于一定的社会基础和共同的社会理想,在各自内心形成的相互倾慕, 并渴望对方成为终身伴侣一种强烈、纯真、专一的感情。他们在分享爱情甜蜜的同时共享了爱情的本质；爱情的力量是在非性欲的爱的素养中培养出来的,爱情具有丰富的社会内容,爱情男女双方共同承担社会责任和义务。所以,他们在学习生活中可以优势互补,把喜悦加倍, 把痛苦减半,快乐地置身其中。2.2盲目追求,恋爱理想化、简单化。当代大学生的恋爱是简单的、快速的。社会快节奏的生活, 是大学生的恋爱也开始简单化, 从思想上没有了以前固有的“ 审时度势”,恋爱简单了起来。2.3恋爱方式公开化,恋爱道德空洞化。随着时代的发展,当前大学生的恋爱日益开放,而传统道德逐渐淡化。中国传统文化及理论道德观虽对大学生影响较深。三、大学生恋爱观的问题及误区3.1恋爱目的不够端正。首先，恋爱是为了排解寂寞。文化生活单调，课余生活枯燥乏味，三点一线成了每天的全部，以致感到孤独、无聊、空虚、寂寞，一些学生为了释放多余精力，寻求精神快慰而谈恋爱，即为摆脱寂寞而恋。其次，是为了满足好奇心。大学生处于青春期中后期，生理机能基本成熟，心理机能趋于成熟，精力充沛，渴望交往异性，以满足生理上的好奇心。再次，是为了追求性刺激。当前社会上的性文化泛滥，尤其是当今网上的世界正处于无栅栏状态，黄色的信息随处可看，另外，大学生受西方的性思想的影响，影响了部分大学生的两性观，传统道德逐渐淡化，对婚前同居、婚前性行为持开放、理解和宽容的态度。3.2恋爱心理不够成熟。首先，受从众恋爱心理的驱动和影响，许多大学生本来不想谈恋爱，也没有恋爱的心理准备，但当看到身边的朋友一个个成双入对时，便产生了一种难以自抑的虚荣心理而加入到恋爱者的行列。其次，受功利实用心理的影响，把爱情建立在对方家庭的社会地位、经济条件上或以父母的社会地位和家庭的优越条件为资本，或从今后的就业、升迁等某种个人动机出发，总是盘算从对方那里得到好处，似乎爱情的目标不是对象自身而是他的价值。再次，经受不住失恋的打击。近年来，大学里自杀现象越来越多，其中，大部分都是受不了失恋的打击。大学生生理上已经达到成熟，但心理还没有完全成熟，尤其是刚上大学的学生，以前都是在父母的庇护下生活，没有受到过打击，一旦离开家，感到孤独寂寞不适用，谈恋爱一方面为了满足自己的精神需要，另一方面也是为了找到一种可以依靠的感觉。一旦失恋，他们会无法承受，所以发生了很多悲剧。四、大学生恋爱观的成因根据自己与调查和查询资料得出以下几个原因：(1)异性效应的影响。许多大学生本来不想谈恋爱,也没有做好谈恋爱的准备,但当他(她)看到一对对情侣出现在身边时, 自己不受控制的心已堆满冲动,他们渴望尝试爱与被爱,最初的恋爱常表现为异性效应中的“外表吸引”。(2)校园生活单调乏味,客观造成学生精神空虚,无所寄托,学生把剩余精力投入到谈情说爱上,调查中有这种想法的学生占1/4。(3)自我控制能力薄弱,盲目恋爱。看到别的同学成双入对,自己就情不自禁的追求他人,与其它情侣攀比;受西方开放思想的影响,追求性刺激而盲目追求他人;相对于高中生活,大学生的“完全自由”让许多大学生缺少了依赖,总想找个知己,为自己抚慰空虚等等。(4)网络影响。网络渗透冲击传统价值文化,导致大学生恋爱观取向错位,网络黄色信息毒害大学生心灵, 诱发大学生犯罪。五、解决方法(1)各高校与家庭应对大学生进行恋爱观教育,恋爱责任教育,引导大学生树立正确的恋爱观。首先要摆正爱情与事业的位置。其次要理智地看待失恋。失恋不失志,坚信属于自己的爱情还没有到来。当爱情受到挫折后, 应当学会以积极的心态去面对,让自己变得更加成熟,让大学生拥有健康的恋爱心理。(2)净化大众传媒,调控主流文化。黄色录像、色情网站的猖獗给人以直接的感官刺激, 一些流行文化改变了大学生的观念。因此, 我们对大众传媒要进一步作好引导和治理,我们的大众传媒必须坚持正确的舆论导向, 向不良的社会现象宣战,调控主流文化,以确保大学生的健康成长。( 3 )开展丰富多彩的课余文化生活。开展丰富多彩的课余文化生活是非常必要的, 一方面通过课余文化生活能使大学生保持心理平衡, 冲淡他们的孤独和寂寞感；另一方面有利于培养他们的人际交往能力和广泛的兴趣爱好,同时在课余文化生活中彼此交流融会,丰富思想感情,使自己的情感有广泛的适应性。丰富多彩的活动既能提供释放情感热能的机会和场所, 又能满足求知、求友、求乐的需要。(4)帮助学生正确认识社会伦理与道德。教育者应对学生进行传统道德观与西方性道德观的比较分析,帮助学生确立正确的性道德观, 明确什么样的性意识、性行为是符合我国社会道德标准的, 培养男女同学之间正常的心理基础,使他们懂得什么是真正的爱情, 懂得恋爱问题上应慎重、严肃、文明, 不能轻率、狂热、放荡, 使恋爱升华为高尚的情感交流。六、数据：1、你的性别（） 单选题2、你是（） 单选题3、你现在的恋爱状态是（） 单选题4、你的父母对于大学期间谈恋爱是什么态度（） 单选题5、你对大学生谈恋爱的态度是（） 单选题6、你对恋爱的理解是：( ) 单选题7、如果您遇到喜欢的人，您会主动追求吗？( ) 单选题8、您认为大学期间的恋爱是：( ) 单选题9有人说，谈恋爱是大学的必需课，你对大学期间谈恋爱的态度是（ ） 单选题10、你认为自己会为了在大学里谈恋爱而降低自己的选择要求吗? ( ) 单选题11、您认为恋爱和学业之间有何关系？( )* 单选题12、如果恋爱和学业发生冲突，你会如何选择（ ） 单选题13、你觉得恋爱会或者已经对你的学习和生活造成了怎样的影响呢？（可多选）( )* 多选题14、