小升初常考词汇短语.doc_第1页
小升初常考词汇短语.doc_第2页
小升初常考词汇短语.doc_第3页
小升初常考词汇短语.doc_第4页
小升初常考词汇短语.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

keys: (本日训练主要针对小升初考试中常考词汇和短语,尤其是短语部分,个别题要注意时态问题)词汇:1.camera ,2,newspaper,3diary,4,Africa短语1.took part in , 2)dressing up, 3)taking a walk ,4)reads books , has a picnic:(本次题目难点在于增加了南外必考题型:自然科学猜词题,主要考察大家词汇量和科普知识)先看看朱老师的翻译,挺好的一、1、卵也可以说是“蛋”2、植物通过茎来吸收*和营养3、香蕉树生长在雨林里4、兔子吃的是*keys: eggwater rain greens (这道题很多孩子认为是grass,严格说:兔子吃蔬菜,比如:胡萝卜、大白菜等)二、1A 解析:a后面跟以辅音开头的词,an跟以元音开头的词。useful是以辅音j开头的,应该选择a. 注意,本类题经常考以元音字母开头但发音是辅音的词,比如说university, 字母U等。2 C 解析:反意疑问句构成be/助动词/情态动词+代词,而且前肯后否,前否后肯。本题中have是实意动词,用助动词have;前半句中有little这个半否定的词,应该理解为前否,后面用肯定的does,选C。此类半否定或全否定的词还有few,never,no等等。3 C 解析:题中有if引导的条件状语从句,根据主将从现原则,从句中用现在时。4 A 解析:too-to意思为太而不能-,这是固定用法。本句意思是这个箱子太重了,我搬不动。5 D 解析:本题其实考的是there be 句型,意思是有,只有D选项中有be.6 B 解析:本题考查的是连词的意思,but表转折,or意思为否则,and表并列,so表示因此。根据句意,应该用or.意思是快一点,否则我们就会错过火车的。一、 语法精练1. D 解析:本题考查冠词的用法,在球类的名词前不加冠词。2. A 解析:本题可以用排除法,本句不强调现在正在进行的动作,所以不选B。从句中是一般现在时,根据句意,不需要用过去是,C排除。Birds是复数,不需要用单三形式,D排除,所以选A.3. A 解析:on表示本来就在数上的东西,如水果叶子等;in表示外来物在树上,指原来并不长在树上的东西。所以选A。4. D 解析:be full of指装满,这是固定的用法。然后根据句意判断,箱子里装满玩具,所以应该是很重的。5. D 解析:此类词组在与代词连用时应该把代词放在中间,跟名词连用时则放中间或末尾均可。类似词组还有put on, take away,等,本句中代词指代的是shoes应该用them。6. D 解析:be in a bad mood表示某人的心情不好。二、 阅读理解1. A 解析:本题可以从第一句得出答案,他从窗户往外看,可以推出他是在屋里的。2. A 解析:本题从第三行的最后一句可以得出答案,狗很饿然后它走向小男孩。狗是想吃东西才向小男孩走去。3. D 解析:本题答案在第四行。4. B 解析:最后两题都需要在理解后半部分故事的基础上进行推敲。Mr. White把小男孩叫过来说要给他一个先令,但是他打了小男孩一顿,正如小男孩对小狗做的一样。Mr. White是为了教训小男孩。其他三项都是不准确的。5. B 解析:读懂整篇故事,就可以知道,Mr White是对小动物很有同情心的。(本题难度并不大,词汇量比较小,而且是记述文。前三题基本上从文中就能找到答案。后两题就是英语考试中比较难的推理题,也经常会有争议。做此类题最重要的是要通读全文,尤其是要看最后一段的意思以及写本文的意图。)题目难度不大,主要是一些细节问题,还是得多小心。一、用所给词的适当形式填空1. Dont smoke, somking 解析:前半句是祈使句,变否定时加主动词do,后半句是标志的习惯译法,也可以理解为No后面加名词或名词词性的形式,即动名词形式。2. swims, is swimming 解析:前半句表示状态,用一般现在时,且由于主语是爸爸,用动词单三形式;后半句有look这个时间标志,用现在进行时。3. was 解析:最后的时间标志词,a moment ago应该用一般过去时。4. Do 解析:主语是nancys brothers是复数,助动词用DO。5. them 解析:本题考查人称代词用法,本代词作put的宾语,用人称代词的宾格。代的是books用复数them.6. glasses 解析:本题考查不可数名词表个体时,要用单位名词,在表示复数时将单位名词变复数。二、 阅读理解1. C 解析:本题从第一段最后一句便可得知答案。2. B 解析:本题从第二段最后一句可推断出答案。3. B 解析:本题是推断意思的题目,是阅读理解题中的难点。这类推断短语意思的题目要通读划线部分整句及前后一句基本上就可以得出答案。前一句提到人们希望这个钟应该是biggest and the best,这与后文的句子是对应的。Big对应biggest, Keep very good time与the best对应。对clock而言,the best就应该是时间很准,所以选B。这类题目一般都直接看不出意思,要通过上下文判断。4. C 解析:本题为判断正误题,而且选的是错误的选项,应该把每个选项都看过,逐一排除。文中提到人们写信给big Ben但并没提到人们希望能收到回信,所以C选项错误。5. D 解析:本题通过通读二三段可得出答案。今天的题看着不难,其实孩子在做起来的时候,经常会漏掉一些细节,所以这些是基础题,但也是容易失分的题。得通过不断练习来改善。强调一点,做题时的时间控制是很重要的,一定要不断培养孩子做题的效率和准确性哦。希望对各位有帮助。 一、 语法精炼1. B 解析:感官动词用法,hear sb doing强调的是正在进行的状态,句末有Just now 可以看出本句要强调的是我们听到那个女孩正在唱歌。2. D 解析:help oneself to sth表示汉语中自便的意思,经常在招呼客人的时候用,是固定用法,注意后面提到children,应该用复数yourselves。3. B 解析:dying是形容词,意思是将死的,奄奄一息的。4. A 解析:本题考查两点,1,句末有this year不需要用过去时态,BD排除。2,has been to和has gone to的区别。Has been to表示去过了,现在也回来了。Has gone to表示已经去了,说话的时候还没回来。5. B 解析:本题中只有B是正确的搭配。二、 选词填空1. sandwiches 解析:sandwich是可数名词2. dangerous 解析:danger的形容词,意思是:危险地3. waiting 解析:用法与题一中的感官动词类似4. fell 解析:从前文中的struck推断出应该用过去时态。5. surprised 解析:注意surprised 跟surprising的区别6. reading 解析:enjoy doing7. Womens 解析:表示妇女节,固定用法8. Difficulty解析:difficult的名词9. amazing 解析:注意amazing 跟amazed 的区别10. be allowed 解析:Mr. Gilbert应该是被允许离开医院,用被动态。情态动词后用动词原形,所以用be allowed.今天的题目都是中考中最经典的基础题,对于所有孩子来说,练习这些基础题都是非常重要的。确保基础题的得分率对英语考试拿高分老说是非常重要的。再N的孩子都有可能在最基础的题上栽跟斗,平时一定要不断练习,保持熟练程度。2010小升初英语每日一练(6)答案及详细解析一、 语法精炼1. D 解析:本题考察物主代词。选名词性物主代词mine相当于my pen.本题是06年中考第一题。2. B 解析:本题考查时态。句首look是经典的现在进行时的标志词。做题时应该通过句意理解检查选项。3. A 解析:本题考查并列连词的用法。But 表示转折。And表示并列,or表或者,so表因此。这四个连词是经典的中考考点,也非常基础。4. C 解析:本题考查介词用法,在具体的某日之前用介词on.5. C 解析:本题可以通过看下文得出答案。后文中的walk可以堆断出Timmy应该是走路上学的。6. A 解析:本题考查的是宾语从句的用法,宾语从句很重要的一个考点就是陈述语序,四个选项中只有A选项是陈述语序。二、 阅读理解1. B 2. D3. B4. C5. A一、 用所给词的正确形式填空1. will be 解析:句末明显的时间标志,next year,应该用一般将来时,will+动词原形。2. has collected解析:这是现在完成时很经典的句子,由since引导时间状语或是时间状语从句。更常考的是,since加过去时的句子,主句用现在完成时的情况,比如说:He has lived China for 4 years sice he moved here in 2005.3. helps 解析:本题有标志词always,用一般现在是,要注意主语是第三人称单数,动词要用单三形式。4. playing 解析:would you mind +doing sth,动词的这类用法需要不断积累和归纳。5. was dancing 解析:本题中的状语从句由while引导,强调的是同时性,应该用进行时,由于主句中用了过去时态,后文应对应的使用过去进行时。6. to be 解析:固定用法,seem to,好像后面直接跟动词原形。7. clean 解析:本题考查使役动词make的用法,make sb do sth。更有难度一点的题应该是考查使役动词的被动态,应该是be made to do sth.二、 阅读文章回答问题1. English.2. 6,000 languages.3. Yes, it does.4. No, we use about fifty of them.5. Women.(这类阅读题也是XSC中常见的,但其实一般难度没有选择题大,最重要的是回答的时候要到位准确,还有一点很重要的是要注意英文的书写。)一、 根据提示完成下面句子1. None, likes/like 解析:本题的难度在于后面只有一个空,所以可以将all换成一个表否定的词。要注意的是none of+复数名词的谓语用单数/复数均可。2. It seems 解析:本句很值得借鉴,如果能在写作中用后面那个句型,效过会更好。3. favorite sport4. What, like better, or5. So do we. 解析:以so开头的倒装句,表示与前句一致的情况,为了简略和避免重复,在英文中是常见的。6. What will we do after the experiment?(本题的难度在于由于空格被限定,因而很难自由发挥,必须写出要求的句子。这类题目需要平时不断积累,尤其要注意多用,即学过的短语或句子一定要多造句,要不然会看得懂但到这类题目里却写不出来。)二、 阅读理解57. D 解析:从第三行可以看出,New Amsterdam就是New York, 所以应该是美国的一个城市。58. D 解析:本题从第二段可以得出答案59. B 解析:本题从第一段最后一段可以得出答案。Set up有建立的意思。60. B 解析:从最后一段第一句,the wll is gone now。说明那堵墙现在已经没有了。本题还考察一个点就是反义疑问句的回答,记住一点,要实事求是,墙已经没了,所以就是no, it isnt.一、 根据汉语提示完成句子1. angry with 解析:be angry with sb,对某人感到很恼火,很生气2. better in 解析:更好,应该用good 的比较级,better,在某学科表现的好需用介词in.3. took off 解析:take off(飞机等)起飞,后半句为过去时态,根据句意,前面也要用过去时态。4. in love with 解析:fall in love with爱上-5. preparing for 解析:prepare for 为-做准备二、完形填空1. D 解析:get out of 离开,走出,本题很难直接判断,只能用排除法,前三个选项都是介词都不能与of连用,只有out 可以做副词,可以形成get out of的用法。2. A 解析:pick up有拿起的意思。Look up有在字典里查找的意思,get up 有起床的意思,write with用写,从下文看出,他是画老鼠,用write不合适,只能选A。3. A 解析:start用法,有start to do 或是start doing,本题选项中只有A符合这个用法。4. B 解析:important 重要的,different不同的,wonderful,很棒的,精彩的,much很多后面跟不可数名词。从意义上来说,B最符合题意。5. D 解析:be please with对感到很高兴,Disney对其中的一副感到很满意,然后把他命名为米老鼠。6. C 解析:call sb sth,把叫做-,或者是把命名为-,四个选项中只有C符合意义。7. A 解析:a lot of ,很多-,这是固定用法。8. B 解析:本题考查代词的用法,代词作about的宾语,应该用宾格them.9. A 解析:本题从最后一句可以推断出答案,后来,他开始

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论