班主任讲话要点2.doc

班主任会议讲话稿要点赵宗建 要求：做好笔记，提高认识，统一思想，思考管理与教育的方式与对策一.学生意外情况处理方式1学生未到校（1）班主任必须填好本班学生基本情况，一式两份，家里和学校各一份，掌握学生住址、监护人、联系电话、家庭基本情况及学生个性特征。（2）第一时间联系监护人或学生家长 当然，这就要求班主任在学生上学后要及时清查本班学生人数，让学生干部清查每节课学生人数，有情况及时向班主任或科任教师反映。班主任请假或因其它情况不能到校，一定要找好代替人选，并告知他履行班主任的工作，有异常情况及时向班主任或政教处、本周行政值周反应。返校时学生因病、或其它情况不能到校，要求学生家长或其监护人与班主任电话联系。（3）个别有异常情况时注意关注每一细节，留存相关证据。（4）对学生彻夜未归或出现不正常情况时，要及时向政教处、值班领导或分管校长汇报相关情况，便于学校及时应对，避免让学校处于被动处境，避免延误查找学生的黄金时间。（5）对不正常情况处境策略 首先与家长或其监护人及时联系，互通消息。及时向学校领导反馈相关情况。在了解学生个性特征、家庭基本情况的基础上，还要了解该学生外围关系：学生本人要好的同学、与该学生联系较多的外校的同学、与该学生经常联系的朋友、该学生的网友或笔友、该学生的QQ或其他网号等。将班主任本人、政教处主任的联系方式告知学生，布置学生查找或提供相关情况。在发生异常情况时班主任及相关领导必须24小时开机。学生返校要报告政教处，履行相关手续，学生家长需亲自将学生交与班主任手中。（6）班主任要消除思想上的顾虑，积极主动与政教处联系，协商解决学生中的问题。 在班主任做好相关工作的情况下，政教处还是做出如下保证：需要我们说的话，我们尽量去说；需要我们办的事，我们尽量去办；需要我们承担的责任与义务，我们尽可能的去承担。2.学生校内安全事故 及时汇报，及时通知家长，及时把学生送往医院。对身体有缺陷的学生，要悉知其病情，做好课堂或活动中的防范工作。二加强对学生的思想教育，培养学生灵活处理应急事件的能力1、读报课（班会） 读报课 、班会活动课是学校课程安排中的一个重要组成部分，任何班主任没有任何理由去削夺学生接受思想教育、安全教育的权利，班会不能打任何折扣，出了进行主题教育外，跟多的是根据班级现状因势利导，做好学生的思想教育，培养学生良好的心理素质，树立真确的人生观，价值观。2、加强安全教育 学校安全处、政教处将或者以印发的相关制度，各班要进行详细的讲解。特别要注意的是：（1）交通安全（2）食品安全。特别是零食质量、校外就餐安全。（3）让学生悉知用电常识，告诫学生不要随便触摸电器与电线，不要损坏电线与电器。（4）活动安全：体育课与课间休息时不要疯逗打闹，不要持锐器玩耍，不要乱扔石块等物体。（5）让学生立于善于应对异常情况： 不熟悉的人，不要理睬；不要与社会不良青年来往，活动圈子要纯。在班会课时，预设各种情境，指导学生灵活应对各种险境。3.加强安全防范工作（1）任何班级不得私自提前上下课、收放假，不得延迟学生放学回家的时间。师生谈心或因其他情况需要留下学生，要与家长联系。谈心结束后，询问学生回家方式，并要求学生到家后回电话。（2）不要体罚学生，更不能打骂学生 班主任要配合科任教师做好学生思想工作，要学会自我保护，不要给家长和学生留有伤害自己的理由。（3）对学习因难生，要适当降低作业要求，避免学生产生厌学情绪而离家出走。4.注重班级日常管理，处理好日常事务。（1）发挥班干部的积极作用，管理好课堂纪律、学生到校纪律，做好清洁值日工作，安排好各类活动，如早操、课间操、眼保健操、唱歌活动、兴趣活动等。要变换主角，从而培养学生干部的组织能力。（2）要口勤、眼勤、手勤、腿勤。当好排雷员,少当消防员.（3）勤思考，灵活做好班级工作 (4) 努力做到“六个一点”:起点低一点,底面宽一点,台阶密一点,节奏慢一点,训练多一点,要求严一点.把教学工作作为班级的重要工作来抓紧、抓好。5、到位履职尽责6、抓好环境卫生整治（安排好，带动好，检查好）三、对班主任的建议1、教师要摆正心态，学生是教育的对象，不是产品。2、一要好身体；二要有真本事；三要有好心态。3、要抱着“既来之，既安之”的态度，过“平安、宁静、喜乐”的生活。4、要把学校和谐稳定工作做好。A不要分你我B要以大局为重C5、在平时的工作中要表现出班主任的“自信、自觉、自制”的良好精神风貌；表现出班主任的责任感与道德心。6、每个班主任都要按照政教处提出的