陕西省神木县大保当中学九年级化学《二氧化碳和一氧化碳》课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

二氧化碳和一氧化碳 第一课时二氧化碳的性质 你还能设计怎样的实验来证明co2的密度比空气重 比比谁厉害 提示 石蕊溶液是一种酸碱指示剂 遇酸性物质变红色 灭火 气体肥料 干冰的用途 人工降雨 大型冷库 冷藏食品 人造舞台云雾 co2的用途 1 作气体肥料 2 灭火 3 作化工原料 4 可制汽水等碳酸型饮料 5 固体co2干冰可用于人工降雨 作制冷剂冷藏食物 制造云雾缭绕的景象 co2对人体健康的影响 我们的地球怎么了 保护环境 爱护地球 救命啊 形成原因 大气中co2的含量不断增加 co2的来源 化石燃料的大量燃烧 动植物的呼吸作用 危害 1 全球变暖可能导致两极的冰川融化 海平面升高 淹没许多城市 2 土地沙漠化 农业减产 防治措施 1 减少使用化石燃料 2 使用清洁能源 3 大力植树造林 严禁乱砍滥伐森林 小结 这节课你学到了什么 课后拓展 我们已经学习了co2的相关性质 用途及影响 请你查阅相关资料 结合所学知识 写一篇关于 co2功与过 的小论文 1 下列物质的用途中既利用了物质的物理性质 又利用物质的化学性质的是 a 二氧化碳用于灭火b 石墨用作电极c 干冰用于人工降雨d 焦炭用于冶金工业 a 2 检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是 a 将气体通入紫色石蕊溶液中b 将气体从一个容器倒入另一容器中c 将点燃的木条伸入集气瓶中d 将气体通入澄清的石灰水中 c d 带一盏点燃的油灯或火柴等 3 为了让用石灰浆 ca oh 2 抹的墙壁快点干燥 人们常在
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