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文档简介

数的认识 倒 人教版九年义务教育六年制小学 数学 第十一册 说课教师 张云长工作单位 石马镇二中附小时间 2008年11月 德育目标 培养学生良好的合作意识和刻苦钻研的精神 渗透 万事万物既相互联系又相互转化 这一辩证唯物主义思想 教学准备 CAI课件 知识目标 理解倒数的意义 掌握求一个数的倒数的方法 能力目标 通过观察 思考 探究 培养学生抽象概括 发现创新 迁移类推 触类旁通的能力 教学重点 求一个数的倒数的方法 教学难点 理解倒数的意义以及带分数 小数的倒数求法 激 导 放 探 玩中学学中玩 合作交流中学学后交流合作 1 课前谈话 渗透 互为 2 巧设比赛 激趣揭题 3 观察思考 探究发现 4 闯关练习 小结深化 12分钟 12分钟 15分钟 6分钟 老师和大家互相成为好朋友 老师是你的朋友 你是老师的朋友 互为 课前谈话 变一变 吴 旮 呆 吞 旯 杏 比一比 计算下面各题 504 87 58 92 1 1 1 1 乘积是1的两个数叫做互为倒数 想一想 1 在括号里填上适当的数 2 找朋友 把互为倒数的两个数用线连起来 8 例题 练一练 写出下面各数的倒数 35 求一个数的倒数 只要把这个数的分子 分母调换位置 0除外 求一个数的倒数的方法 闯一闯 第一关 填补空白 17 1 第二关 公正裁判 先独立思考 然后用手势判断 并说出理由 1 求的倒数 2 任何真分数的倒数都是假分数 3 1的倒数是1 0的倒数是0 4 0 2的倒数是5 5 任何假分数的倒数都是真分数 6 得数为1的两个数互为倒数 第三关 马小虎的日记今天 我认识了一种新的数 倒数 我知道了互为倒数的两个数的乘积一定等于1 比如 1 那么是倒数 是倒数 你知道了吗 我还知道了所有的数都有倒数 小数除外 我还学会了求一个数的倒数只要把这个数的分子和分母交换位置就搞定了 比如2的倒数是2 瞧
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