白杨礼赞(上课用).ppt

请同学们听一首歌 小白杨 洪文贵制作2012 9 1 白杨礼赞 茅盾 1896 1981 浙江桐乡乌镇人 小说家 文学家 社会活动家 原名沈德鸿 字雁冰 作品有小说 子夜 春蚕 秋收 残冬 农村三步曲 幻灭 动摇 追求 蚀三步曲 霜叶红于二月花 茅盾 背景介绍 1940年前后 延安抗日根据地人民在中国共产党的领导下 团结一致 顽强战斗 多次粉碎敌伪的 扫荡 这一年 茅盾应朱德同志之邀来到延安 他耳闻目睹延安抗日军民的生活和革命精神 从根据地人民身上看到中华民族远大的前途 当他在西北高原上看到 参天耸立 不折不挠地对抗着西北风 的白杨树时 他似乎找到了一种感情的寄托 对白杨产生了特殊的情感 他把对中国共产党 对抗日根据地军民的深挚感情全部倾注在白杨树身上了 白杨礼赞 应运而生 何为礼赞 表示崇敬和赞美 为什么白杨树值得崇敬和赞美 因为白杨树不平凡 黄绿错综 读一读文中描写西北高原景色的语段 说一说高原与白杨树有何内在联系 生长环境 黄绿错综 无边无垠 坦荡如砥 色彩 幅员 地势 借景抒情 我见到黄土高原时的感觉怎样 情绪是怎样变化的 感觉 情绪 探究 描写高原的目的是什么 交代白杨树生长的环境 雄壮 伟大 的背景 正面衬托白杨树的不平凡 写高原单调 令人 恹恹欲睡 这是从反面为白杨树不平凡的形象作铺垫 雄壮 伟大 单调 恹恹欲睡 惊奇地叫了一声 课文哪些语段描写白杨树的外部形态与内在气质 请读一读 说一说 白杨树的外形 笔直的干笔直的枝 白杨树的外形 丫枝一律向上 紧紧靠拢 叶子片片向上 没有斜生 白杨树的气质 倔强挺立参天耸立不折不扰 力争上游 笔直 绝无旁枝 笔直 紧紧靠拢 片片向上 光滑淡青色 正直 团结 进取 质朴 倔强挺立 参天耸立 不折不挠 它没有婆娑的姿态 没有屈曲盘旋的虬枝 也许你要说它不美丽 如果美是专指 婆娑 或 旁逸斜出 之类而言 那么 白杨树算不得树中的好女子 但是它伟岸 正直 质朴 严肃 也不缺乏温柔 更不用提它的坚强不屈与挺拔 它是树中的伟丈夫 欲扬先抑 融情入理 写法 白杨树的象征意义 北方农民 质朴 严肃 坚强 哨兵形象 傲然挺立 精神和意志 品格 紧密团结 力求上进 由浅入深 小知识 在运用象征手法时 要注意象征的事物和被象征事物之间 在特征的表现上要有共同之处 多种抒情方式 象征手法 托物言志 直抒胸臆 讨论 本文有哪些写作特点 请举例说明 小组合作讨论 说说文中运用了哪些修辞方法 找一找 读一读 说说有何表达作用 向日葵 喇叭花 请你欣赏某一种植物 发挥联想 想想产生哪些感悟 托物言志 拓展迁移 赏图言志畅所欲言 莲花 紫藤 结语 同学们 一篇优秀的散文 就如一幅无形的画 又恰似一首读不尽的诗 茅盾先生的散文达到了如诗如画的艺术境界 白杨在特定的历史时期被赋予了特定的内涵 今天 你们都是祖国的小白杨 愿你们能像白杨一样在神州大地上茁壮成长 夜游珠江洪文贵 2011 11 22 初冬时节 欣逢邀请 十六友人 同游珠江 奔赴江边 放眼望去 画舫叠叠 沿江两岸 灯火绚烂 上得画舫 扶栏远眺 国际都市 果真繁华 江风拂面 神清气爽 友人盛情 帮我留影 端坐椅上 品赏香茗 一不留神 又错美景 细听广播 画舫左边 为音乐厅 画舫右边 再往前行 中大后门 国立中大 历史悠久 人才辈出 屡现大师 船行悠悠 友人尖叫 快看快看 是小蛮腰 蛮腰蛮腰 我心向往 今夜目睹 我心飞扬 细细腰身 高耸入云 尖尖塔顶 直插云霄 颜色变