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文档简介

学年度初二生物下教学计划 新学期已经开始了，为了更好地适应新学期的教学工作，结合自己的实际和学科的现实条件以及学生的情况，对本学期的教学工作计划： 一、指导思想 认真学习和贯彻中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，以全日制义务教育中生物课程标准（实验稿）为依据，在继承“课改”经验的基础上，更加积极、主动地探索和研究，进一步地推进生物课程改革的进程，继续坚持生物课程改革的基本原则：以科研带教研。 二、教学任务 本学期讲授义务教育课程标准实验教材（人教版）生物学（八年级上）。 三、教学要求 1、教师在教学中要注意继续落实生物课程标准提出的课程理念，面向全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展；努力提高学生的生物科学素养，教学目标、内容和评价都应有利于提高学生的生物科学素养。 2、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展，引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。 3、教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养，注意对学生综合能力的培养。通过组织学生参加各种实践活动，培养学生的学习兴趣，创造条件力争开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析等活动。 4、教学中注意合理选择和运用各种辅助教学手段。 5、积极组织好生物课外小组活动，对有特殊兴趣的学生进行个别指导。 四、课时 本学期总课时为34课时，每周2课时。 五、教学内容及参考课时 第五单元生物圈中的其他生物 第一章各种环境中的动物（共6课时） 第一节水中生活的动物2课时 第二节陆地生活的动物3课时 第三节空中飞行的动物2课时 第二章动物的运动和行为（共5课时） 第一节动物的运动1课时 第二节先天性行为和学习行为2课时 第三节社会行为2课时 第三章动物在生物圈中的作用& 第一节动物在自然界中的作用1课时 第二节动物与人类生活的关系1课时 第四章分布广泛的细菌和真菌；（共4课时） 第一节细菌和真菌的分布2课时 第二节细菌1课时 第三节真菌1课时 第五章细菌和真菌在生物圈中的作用（共2课时） 第一节细菌和真菌在自然界中的作用1课时 第二节人类对细菌和真菌的利用1课时 第六单元生物多样性及其保护 第一章根据生物的特征进行分类（共4课时） 第一节尝试对生物进行分类
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