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20 至20 学年度 年级 班学生成长档案姓 名性别出生日期相片班级职务兴趣和爱好身 高体重我的联系电话座 右 铭家庭地址QQ家庭电话我的理想项 目家 长家庭其他成员称 呼父 亲母 亲工 作 地职 务收 入联系电话自我描述 (曾经取得过的成绩、担任过的职务)自己最值得骄傲的地方即特长(包括舞蹈、美术、唱歌、器乐、体育运动、自信、勤劳、待人好、细心、有爱心、成绩好、管理能力强、语言表达能力强等等。)学习表现 学期星期第一学期第二学期科目学习表现简评期末成绩学习表现简评期末成绩语文数学音乐体育美术科学综合品德奖惩记录时间地点奖惩情况时间地点奖惩情况时间地点奖惩情况时间地点奖惩情况时间地点奖惩情况时间地点奖惩情况时间地点奖惩情况时间地点奖惩情况时间地点奖惩情况时间地点奖惩情况综 合 评 价 学期类别第一学期第二学期品行学习纪律卫生文明礼貌劳动自立教师寄语说明:1、前面基础信息与自我描述部分由学生填写;2、学习表现简评栏填写内容为“学习认真/不太认真,学习刻苦/不太刻苦,学习主动/不太主动,作业完成及时认真/不及时不认真,爱问/不爱问,爱发言/不爱发言等;3、奖惩记录栏填写内容为学生在校时好和不好方面的具体情况;4、综合评价栏教师根据学生表现用勾选或涂色等方式进行评价。五星分别表示:较差、差、中等、好、非常好。也可以再细一点,用半星表示。5、教师寄语栏填写内
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