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枣儿 孙鸿 枣儿 是一个话剧小品 它是新时期戏剧百花园中一朵盛开的小花 全剧运用象征手法 围绕 枣儿 展开情节 描写了老人和男孩之间的一段亲切交往 表现了老人对儿子 男孩对父亲的深切亲情 反映了我国在现代化进程中的社会变迁 全剧的主要艺术特点是它的象征性 理解剧中人物的思想感情 关于老人1 老人在与男孩的谈话中 回忆了哪些事情 如何认识老人的心态 2 老人对男孩的态度如何 3 如何评价老人这个形象 理解剧中人物的思想感情 关于男孩4 请谈谈你对剧中男孩这一形象的认识 关于老人的儿子和男孩的父亲5 你对剧中未出场的这两个人物怎么看 这反映了怎样的社会现实 理解剧中人物的思想感情 关于枣儿6 枣儿在剧中起什么作用 7 关于枣儿的童谣在剧本首尾出现两次 这样写 有什么特殊的表达效果 课堂小结 枣儿 是香甜的枣儿 也是苦涩的枣儿 那一声声苍凉的 稚嫩的呼喊 发自内心 像根在呼吸 像泉在喷涌 那呼喊 不只是期盼 更是一种给予 一种天赐 是爹娘赐予儿孙赖以生存的精神维系和生命依托 正是这呼喊健全着他们的神经 丰满着他们的羽翼 使他们飞得更高 更远 枣儿是一座永久的家园 又是一座需要护理和更新的家园 我们相信 爹娘享用那移栽他乡的奇异的甜果果时 会品出那甜果果中儿孙小时的尿香味 儿孙回乡品尝爹娘留给自己的枣儿时 仍会由衷地赞叹 还是家乡的枣儿好吃 布置作业 1 剧中 爷爷要求男孩 我讲完一个故事 你才能吃一颗枣 慢慢吃 才能吃出个甜味来 后来爷爷见男孩不高兴了 又说 快吃快吃 几颗枣儿一起吃 使
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